独占！APTISI諮問委員会のMarzuki Alieエ委員長が州立大学と私立大学のギャップについて解説
私立大学 (PTS) と州立大学 (PTN) の議論は、実際には比較できません。 問題は、APTISI 諮問委員会 (インドネシア私立高等教育協会) の委員長である H. Marzuki Alie博士 (SE、MM) によると、政府が PTN に提供する施設が多すぎるのに対し、PTS はほんのわずかであるということです。 そのため、政府が最大限の支援を提供できない場合でも、PTSが成長し発展できるような環境を作り出すことができるはずだと同氏は述べた。
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高等教育に関する法律 No. 12/2012 に基づき、PTN と PTS の立場は同等です。 「法律では、指標である認定を除いて、PTN と PTS の間に違いはないことが規定されています。以前は認定にはレベル A、B、C が使用されていましたが、現在は Good、Very Good、 優れているか、認定されていません」とMarzuki Alieは言いました。
しかし、政府が州立大学により多くの注意を払っているという印象は否定しがたい。 少なくとも、政府運営の高等教育機関と民間部門が管理する高等教育機関を区別する指標はいくつかある、とMarzuki氏は述べた。 施設、インフラ、講師、学生の入学に関して。 別の観点から見ると、両者の違いは大きな差を生み出します。 一方で、PTN には完全な設備、十分な講師、選ばれた学生の意見があります。 PTS とはいえ、充実した設備と十分な数の講師を備えているところは限られています。 インプットが残っている間、PTN で資格を満たさなかった人が PTS に参加します。
Marzuki Alieが最も強調したのは、PTN の新入生募集方法であり、同氏によればそれは過剰すぎるという。 入学ルートは、成績に基づく全国選抜 (SNBP)、テストに基づく全国選抜 (SNBT)、および独立選抜の 3 つです。 SNBP と SNBT は SNPMB チームによって準備され、独立した選択経路はそれぞれの PTN によって完全に管理されます。
このようなモデルでは、PTN の容量が大きくなり、PTS が減少します。 Marzukiが明らかにしたデータによると、過去1年間でPTSへの参加への関心が25％から50％の範囲で減少した。 独立した経路は PTN によって制御されており、それぞれの経路には SNBP および SNBT 経路とは最も異なる要素、つまり一定量の寄付があり、各研究プログラムの規模は異なります。 この独立した経路受け入れモデルは、PTS 入口選択に多かれ少なかれ似ています。 独立した経路を通じて PTN に参加できるのであれば、なぜ同じ料金で PTS に参加しなければならず、場合によってはより高額になる場合があります。 一方、施設については、もちろんPTNが測定されています。
だからこそ、Marzuki Alieは、PTS が質の高い学生を多数獲得できるよう、PTN の新規学生の受け入れが過剰にならないよう呼びかけた。 「私の意見では、PTNが入学希望者獲得で激しい競争をしない限り、政府はPTSに援助を与える必要はない。放送大学と同様に、設立当初の目的に立ち返るべきである。私たちはそう考えている」 機会が与えられる限り、学生をより良くするように教育する準備ができています」と彼は、最近東ジャカルタのハリム地域で彼に会ったVOIのEdy Suherli、Ronald Tanamas、Irfan Mediantoに語った。 以下はその抜粋です。
APTISI諮問委員会のMarzuki Alie委員長によると、これまでのところ州立大学と私立大学の間には格差があるという。 (写真:Irfan Medianto、DI:ラーガVOI)
政府の全面的な支援を受けたPTNによる競争と躍進のさなか、PTSは今どうなっているのでしょうか？
高等教育は初等教育と中等教育の継続です。 大学に入学する学生の質が良くなければ、これは簡単な仕事ではありません。 現在、高等教育機関の数は約 4,400 で、約 300 が PTN、残りが PTS です。 PTS がなければ、PTN は高等教育レベルまで勉強を続けたい学生を教育することができません。 問題は、これまで PTS の設立が実現可能性を考慮せずに安易に行われていたことです。 その結果、PTS 管理は良好で、一部は平均的、一部は標準を下回っています。 政府はこの問題を解決しなければなりませんが、どうすればよいでしょうか? これは宿題です。
政府は認定を行うだけでなく、高等教育機関の質を向上させる必要があります。 講師の質を考慮する必要があります。 大都市以外の私立大学が資格のある講師を確保するのは容易ではありません。 これは政府が支援すべきことだ。 さらに、インフラストラクチャのギャップにも対処する必要があります。 一部の PTS では十分な設備を提供できる場合もありますが、多くの PTS では標準または最小限の設備しか備えていません。 国から資金提供を受けている PTN と比較すると、その比較ははるかに遠いものです。
入学者の受け入れについてはどのように考えていますか？
PTS は学生を獲得するのに困難に直面しています。 指標となる認定を除いて、PTN と PTS の間に違いはないことが法律で規定されているにもかかわらず、入学希望者の大多数は PTN を第一の選択として好みます。 以前は、認定にはレベル A、B、および C が使用されていましたが、現在は、Good、Very Good、Excellent、または Not Accredited に置き換えられています。 ただし、認定は常に質を保証するものではなく、最も重要なのは学生自身の献身です。 通常の PTS で勉強しても、成果を上げ、有能な学生もいます。 例えば、UIGM（インド・グローバル・マンディリ大学）パレンバン校の卒業生の中には、認定Cの学習プログラムを卒業してインドネシア銀行の選考に合格し、良いキャリアを積んだ人もいます。
質を向上させるためにいくつかのPTSを統合する試みがあったが、その一方で、宗教省の後援の下、PTSはその焦点外の新しいプログラム、すなわち宗教教育を開始した。 現在、UIN（国立イスラム大学、旧IAIN）にはPTNと同様にさまざまな学習プログラムがあります。 これは一貫性のない政策です。 この問題を解決するには共同で議論する必要がある。
他にどのような問題が発生していますか?
文部科学省への予算配分はわずか13％程度だ。 残りは色々なところに散らばっています。 その結果、文科省の役割が低下し、奨学金の支給が減少している。 実際、教育機能への資金の配分は増加しました。 さらに、他の省庁も高等学校や官立学校を創設しました。 実際、PTN に会計などの学習プログラムがすでに存在する場合、州立会計大学 (STAN) は必要ありません。 これは、STAN卒業生が財務省で特権を持っているという印象を与えます。 学校を持つ他の省庁でも同様のことが起きた。
私の意見では、公的教育に使用される予算と、教育を続けたい学生の質と量を増やすために割り当てられる予算を混同すべきではありません。 資金がますます限られているため、大学に入学する学生の総入学率（APK）も低下しています。 2022 年のデータによると、GER はわずか約 32% であり、これは学生の 68% が高等教育に進学しないことを意味します。 この状況に注意を払わない理由はありません。
私はソーシャルメディア上でジョコウィ大統領やスリ・ムリャニ財務大臣にこの問題についてよく言及します。 教育資金が国家予算の20％（約300兆ルピア）に達したと言うだけでは十分ではありません。 これは、特に資金が公立学校に使われる場合、教育の質が向上していないという事実と矛盾します。 これは憲法上の義務に反しています。
APTISI諮問委員会のMarzuki Alie委員長は、キャンパスが学生の成功を決めるのではなく、決めるのは学生自身だと述べた。 (写真:Irfan Medianto、DI:ラーガVOI)
PTN は現在、成績に基づく全国選抜 (SNBP)、テストに基づく全国選抜 (SNBT)、および独立した選抜など、さまざまなチャネルを通じて入学希望者を獲得するために競い合っています。 この独立した道は大きな需要があることが判明しました。 この点についてどう思いますか？
実際、この状態は宗教省の管轄下にある PTN であっても、PTN で長い間続いています。 主な目標は、できるだけ多くの入学希望者を引き付けることです。 同省が管理するポリテクニックも同様のアプローチをとっている。 結果的に残りはそのままPTSに入った。 PTS が素晴らしい卒業生を輩出できれば、それは PTS が特別であることを意味します。 PTN が優秀な卒業生を輩出できるのであれば、それは当然のことです。なぜなら、入ってくるインプットは適格で選ばれており、PTN が所有する施設も充実しているからです。
独立した経路で PTS に入る割合の減少はどの程度ですか?
貧困層が増えるほど、高等教育に進学するチャンスは減少します。 制限なくできるだけ多くの学生を受け入れるという PTN の方針により、PTS への入学への関心が低下しています。 私が受け取ったデータによると、PTS への学生登録数は約 25 ～ 50 パーセント減少しました。 この状況は、大都市以外からも学生を集めるために競争している放送大学によってさらに悪化しています。 Plt 氏に意見を提供しました。 高等教育・研究・技術局長: Ir.教授 ニザム、修士、DIC、博士ですが、まだ具体的な行動は取られていません。
私たちの大学卒業生の質は、ビジネスや産業の世界に十分に吸収されることができますか？
大卒者が経済界や産業界のニーズに完全に対応していないことがわかります。 最近の卒業生は、多くの場合、丸 1 年間の追加トレーニングを受けなければなりません。 現在、ムルデカ ベラジャールの方針により、学生は単位の一部として認められる 2 学期間のインターンシップを行うことが義務付けられています。 政府が企業に学生インターンシップの受け入れを義務付けるなど支援することが重要だ。 必要に応じて、インターンシップの費用は税控除として計算できます。
テクノロジーの急速な発展、特にさまざまな分野に浸透した人工知能（AI）の存在についてどう思いますか？
単なるスローガンではなく、変化は避けては通れないものです。 ただし、これらの変化は持続可能性とのバランスをとる必要があります。 私はよく学生たちに、「今持っている知識が卒業後に役立つとは限らない」というアドバイスをします。 基本的に大学では考え方を教えられます。 最も重要なことは、知的で合理的な論理的思考をどのように身につけることができるかです。 論理的に考えることができない人は変化に適応することが難しく、その結果、さまざまな種類の仕事が脅かされる可能性があります。
ただし、テクノロジーの進歩に伴い、新しい分野の仕事も出現することに注意する必要があります。 大学はこの流れを読む必要がある。 私自身も、他のキャンパスにはない学習プログラムを常にオープンしています。 たとえば、私は数年前に労働安全衛生 (K3) 学習プログラムを開始しました。 最近、UGM も同様のプログラムを開始しました。 既存の学習プログラムも他のスキルを充実させて、卒業生が職業の変更で起こり得る変化に対応できるようにする必要がある。
この急速なテクノロジーの発展にどのように対応しますか?
キャンパス内外でのコラボレーションは重要です。 私たちのキャンパスは海外の大学と連携しています。 ディアスポラの方をお招きして講演会を開催することも可能です。 これらの教師はオーストラリア、日本、オランダ、フィンランド、イギリス、アメリカなど様々な国から来ています。
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政府はPTSを支援すべきでしょうか？
私の意見では、PTN が入学希望者の獲得で競合しない限り、政府は PTS に援助を提供する必要はありません。 放送大学も同様に、設立当初の目的に立ち返るべきである。 私たちは、機会が与えられる限り、生徒をより良くするために教育する準備ができています。 国民のほとんどが高等教育を受ける機会を得られれば、社会はさらに賢くなるでしょう。 理解が深まれば、合理的な考慮のもとに総選挙を通じてリーダー候補を選ぶことができるようになる。 現在、困難な状況にあるため、選挙は経済的ニーズに左右されることが多く、金権政治が依然として続いています。 お金を持っている人は取締役に選出される可能性が高くなります。
理想的には、学生は従業員または起業家になるよう指導されていますか?
私は、私たちが起業家精神に欠けており、競争力に欠けているという事実に目を向けて学校を設立しました。 したがって、私が構築したUIGMのビジョンは、誠実さとプロ意識を持ち、雇用機会を創出し、既存の雇用機会を活用できる卒業生を生み出すことです。 したがって、オリエンテーションは専門的かつ起業家的です。 このアプローチにより、既存の課題に対処できます。
では、すべての関係者は将来、世界的な課題に直面する準備ができている必要があるのでしょうか?
もちろん、将来の課題はさらに大きくなるため、準備は整えておかなければなりません。 これは、より広い文脈でも当てはまります。 UIGM キャンパスでは、学生と講師にこのための準備を整えてきました。 目的は、既存の PTS および PTN と競合できるようにすることです。 結果は、これが可能であることを証明しました。
インドネシアはAFTA（ASEAN自由貿易地域）に署名したが、対応の準備はまだ十分ではない。 準備が不十分な場合、AFTA への備えはどうすればよいでしょうか? 外国人労働者の入国に問題が生じた場合、誰が責任を負うのでしょうか。 これらすべてを慎重に準備する必要があり、進捗状況を継続的に監視する必要があります。 2045年には黄金のインドネシアが到来するといわれていますが、その実現に向けた準備はどこまで進んでいるでしょうか？ 事前の準備と努力がなければ、私たちは疎外されてしまう可能性があります。
より広い意味で、現在のリーダーが行ってきた良いことは、改善と強化を加えて継続されるべきです。 既に良いものが止まってしまうのは良くありません。 これが、定期的な継承が必要な理由です。 これは、将来のリーダーが考慮する必要がある要素です。
これはMarzuki Alieの健康的なライフスタイルのヒントです
APTISI 諮問委員会の委員長であるMarzuki Alieは、人生の時間を 3 つの部分に分けています。 仕事、社交、そして休息。 (写真:Irfan Medianto、DI:ラーガVOI)
健康はとても大切な宝物です。 APTISI（インドネシア私立高等教育協会）諮問委員会の委員長も務める政治家、H.Marzuki Alie博士（SE、MM）は、このことを十分に認識しています。 そのため、現在67歳ですが、まだまだ元気で元気な姿をしています。 健康的な生活を送るためのヒントは何ですか？
1955 年 11 月 6 日にパレンバンで生まれたこの男性は、預言者ムハンマド SAW のスンナに従った人生原則を持っています。 「地上のカリフとして、私たちには有益な人間になる義務があります。 私の民に対する預言者の最高のメッセージは、多くの人々に利益をもたらす人物です」と彼は語った。
人生を遂行する上で、彼が実践しているシンプルなヒントの 1 つは、ポジティブに考えることです。 「ですから、立場が何であれ、私は一度も失業したことがありません」とMarzuki氏は語った。Marzuki氏は政界に入り、205年から2010年まで民主党幹事長、2009年から2014年までは国民代表評議会議長にまで上り詰めた。
Marzuki氏は時間を「活動時間」「仕事時間」「社交時間」「休息時間」の3つに分けています。 これら 3 つの時間を適切に分割し、可能な限り最適に使用する必要があります。 彼は、パレンバンのスリウィジャヤ大学経済学部での学業を終えてからずっと前にこの時間共有パターンを使用し、その後引退して政界に入るまでASNとしてさまざまな役職を務めました。
「ソーシャルタイムは社会奉仕のために使われる時間です。 神の僕として、私たちは他の人間に利益を提供しなければなりません」と彼はインドネシア共和国下院議員になったときも続け、社会が直面するあらゆる問題について苦情を述べた。
彼が問題を解決できる場合は、直ちに措置が取られますが、それが彼の権限を超えている場合、彼は関連する管轄当事者または機関にそれを委任します。 「私は毎晩、私の電話番号に届くインドネシア全土からの苦情を常にチェックしています」と、インドネシア議会が作成したさまざまな法律関連文書の宣伝も行ったMarzuki氏は語った。
彼はまた、ジョコウィ大統領などにメッセージや問題を伝えるためにソーシャルメディアをよく利用している。 「私にはこの件をジョコウィ大統領を含む有能な人々に伝える義務がある。彼はたまたまソーシャルメディアに公式アカウントを持っている。私の仕事は、寄せられる問題を伝えることだ。私が伝えた苦情に返答があるかどうか、あるいは返答があるかどうかという問題だ」 「解決策は次の問題だ。それが私の義務だからだ。ありがたいことに、私を攻撃する政治的ブザーはあまりない」と、1999年から2006年までPT Semen Baturaja（ペルセロ）・パレンバンの商業ディレクターを務めたこともある男性は語った。
教育の世界へ戻る
Marzuki Alieはインドネシア共和国DPRのメンバーでなくなった後、評議会のメンバーとしての義務のために一時的に手放した以前の生息地に戻りました。 「私は以前の居住地であるキャンパスに戻りました。私は1998年に設立したパレンバンのUIGMキャンパスを管理しています」と彼は言いました。
UIGM 設立の基礎は、大学と仕事や産業界との間に弱いつながりと調和があると考えることでした。 「大学を設立した後、高等学校、中学校、小学校、幼稚園を設立しました。 ありがたいことに、適切な管理のおかげで、私が設立した学校の認定はすべて優れています。 2023 年には、高校の卒業生の 70 パーセントが PTN に入学する予定です」と UIGM の学長を務めるMarzuki氏は述べました。
丸月氏が懸念しているのは、学校に通う生徒や生徒たちへの人格教育だ。 「私は教師や講師に対し、人格教育を教えるよう強調しています。人格は習慣によって形成されます。例えば、行列の文化を実践することで、他者を尊重するという教訓がどのように植え付けられるのか」と同氏は語った。
教師に対する生徒の態度や行動も人格教育に含まれます。 「生徒は教師を尊重しなければならないこと、教師に失礼なことを言ってはいけないこと、道徳的行動教育を適切に教え込む必要がある」と述べた。
前進して達成しようとする精神も植え付けられます。 「どうやって達成するかというパフォーマンスの道徳もあります。 それを達成できるようにするには、教師も十分な知識を提供する必要があります」と彼は続けました。
健康維持
Marzuki Alieにとってスポーツは、現在の年齢において健康と健康を維持するための鍵です。 それに加えて、食事に関しては、食べ過ぎないで十分だと彼は言いました。 (写真:Irfan Medianto、DI:ラーガVOI)
彼が行ったヒントの 1 つは、人生をありのままに生きることでした。 「私たちは人生について真剣に考えなければなりませんが、その考えに重荷を負うべきではありません。 誰もが問題を抱えている、それは確かです。 しかし、私たちはその問題に悩まされるべきではありません。 つまり、私たちはただその人生を生きているだけなのです」と彼は語った。
次に、食べ過ぎないことです。 「私は決して間食をしません。食べる時間になったら食べます」と、今でも食事に関して制限を設けていない男性は語った。 「私は今でもヤギや魚介類を食べます。ドリアンも食べます。しかし、重要なのは食べすぎではなく、少しだけで十分です」と彼は付け加えた。
休息と睡眠に関しては、不規則であることを認めている。 「夜遅くまで寝ることもあります。やるべきことがたくさんあるからです。夜更かしするのは無意味ではありません」と、イスラム教の寄宿学校を頻繁に訪問するMarzuki Alieさんは言う。
次のヒントは、定期的な運動をすることです。 「私はいつも毎朝散歩に行きます。 走れないわけではありません、走れますが、自分が何歳なのかを認識しなければなりません。 したがって、運動するときは無理をすべきではありません」と、関節が硬くならないように潤滑油を与える健康運動も行っているMarzukiさんは提案しました。
誰もがさまざまな状況でストレスを経験することがあります。 Marzuki Alieがディクルを行うことでストレスを感じたときに行うヒント。 「私はかつて、司法長官事務所に報告されるまで犯罪者扱いされたことがあり、その時はストレスを感じていました。そのような状況に直面して、私は多くのディクルを行っています。神のおかげで、私はすべてを乗り越えることができました。私に向けられた告発は、私に向けられたものでした。」 証明されていない」と彼は言って会話を終えた。
"資金がますます限られているため、高等教育機関に入学する学生の総入学率（APK）も低下しています。 2022 年のデータによると、GER はわずか約 32% であり、これは学生の 68% が高等教育に進学しないことを意味します。 この状況に注意を払わない理由はない,"