Harvard大学、コンピューター サイエンスの授業に AI を統合

ジャカルタ - 人工知能(AI)は高等教育と主要産業を変える準備ができており、学校はこの急速な技術開発に追いつくために急速に調整しています。

Harvard大学は、Harvard大学犯罪ソンが報告したように、AIをコンピュータサイエンスの学生の最初のクラスに統合しています。「機械学習は、学生にフィードバックを提供し、コードの修正を支援し、頻繁に尋ねられる質問に答えることさえできます」と、コンピュータサイエンス50:コンピュータサイエンスの紹介(CS50)を率いるHarvard大学の教授であるDavid Malanは、The Crimsonに語った。

Malan氏は声明でThe Crimsonに、紹介コースで人工知能を使用することは、学生がツールやリソースへの容赦ないアクセスを通じて、自分のスピードとスタイルで働くのに役立つと語った。

人工知能は、学生への使用とさまざまな業界での広範な適用性の両方の観点から、高等教育の未来の重要な部分です。大学の学生は、学業におけるAIの使用についてさまざまな見解を持っており、51%が、学業でChatGPTなどのAIツールを使用することは詐欺的または盗作と見なされているというBest Col デスの最新の調査で同意しています。

大学の学生の約43%が、ChatGPTまたは同様のAIアプリケーションを使用したことがあると調査で述べています。調査の57%のほとんどの学生は、学業を完了するためにAIを使用するつもりはない、または使用し続けるつもりはないと述べました。

学生はまた、ほとんどAIに関するガイダンスを受け取っておらず、10人の学生のうち6人は、インストラクターや学校がAIツールを倫理的または責任を持って使用する方法を説明していないと報告しています。

Malan氏はThe Crimsonに、ChatGPTを含む既存のAIプログラムは「役に立ちすぎる」可能性があり、CS50で使用されているAIは、学生が自分のために書き留めるのではなく、自分の答えを見つけるのに役立つと書いています。

Stanford大学、Michigan大学、Brown大学、その他の多くの主要な公立および私立機関を含むさまざまな大学が、完全に人工知能に焦点を当てたコースを採用しています。

AIの仕事は、この技術が世界経済を変える準備ができているため、大きな需要がありますが、AIが労働力にどの程度の影響を与えるかはまだ明らかではありません。

McKinsey Globalインスティテュートは最近のレポートで、今後10年間にアメリカの労働者の約3分の1が転職する必要があるかもしれないと示唆したが、世界経済フォーラムはAIのおかげで世界で5,800万人の雇用が純増すると予測している。