JAKARTA - La Commission indonésienne de protection de l’enfance (KPAI) estime que le gouvernement central semble avoir perdu sa responsabilité en ce qui concerne la décision d’ouvrir des écoles ou l’apprentissage en face-à-face en Janvier 2021. C’est parce que tous les permis à ce sujet sont soumis au gouvernement régional (Pemda).
« Se soumettre au gouvernement régional sans cartographier les régions et les écoles qui peuvent être classées comme prêtes et non prêtes, je pense que c’est une forme de responsabilité », a déclaré le commissaire de l’KPAI, Retno Listyarti, dans sa déclaration, samedi 21 novembre.
Rento a déclaré qu’en traitant ce problème, le gouvernement central ferait mieux de prendre la décision de coopérer avec le gouvernement local. Donc, si plus tard il ya de nouveaux problèmes derrière la mise en œuvre de la décision, il peut être résolu correctement.
Bien que la base de la remise de la responsabilité au gouvernement régional est due à une meilleure connaissance des ins et des outs de la région en ce qui concerne la propagation de COVID-19.
« Il ne devrait pas être à l’autorité locale, mais de construire un système d’information, de communication, de coordination et de plainte bien planifié », a-t-il dit.
« Afin que le gouvernement central et les gouvernements locaux puissent travailler ensemble pour préparer l’ouverture d’écoles avec des protocoles d’infrastructure et de santé / SOP pour l’adaptation des nouvelles habitudes (IMR) dans les écoles », a-t-il poursuivi.
Retno a expliqué les données de l’enquête de 48 écoles dans 8 provinces du 15 juin au 19 novembre. Par conséquent, seulement deux écoles ont été jugées prêtes à mettre en œuvre l’enseignement et l’apprentissage en personne.
« Les valeurs de KPAI sont très prêtes à mener l’apprentissage en face-à-face, à savoir SMKN 11 Bandung City et SMPN 4 Solo City », a-t-il déclaré.
Pendant ce temps, les autres doivent encore être améliorés dans la mise en œuvre des protocoles de santé et des normes d’adaptation aux nouvelles habitudes (DNI). Ainsi, avec autant d’écoles qui ne sont pas prêtes, il est conseillé de reporter l’ouverture des écoles en 2021.
« Si la région n’est pas prête, reportez l’ouverture des écoles, même si la zone est une zone verte », a-t-il dit.
Auparavant, le ministre de l’Éducation et de la Culture (Mendikbud), Nadiem Makarim, avait autorisé les gouvernements locaux à ouvrir des écoles ou à mener des activités d’apprentissage en personne à partir de janvier 2021. L’ouverture de ces écoles n’était plus fondée sur le zonage de la propagation du COVID-19 comme il l’avait déjà fait.
Avec le décalage pour l’apprentissage en face-à-face, Nadiem espère que les gouvernements locaux et les écoles peuvent se préparer.
« Si vous voulez vous rencontrer face à face, vous devez immédiatement augmenter votre disponibilité à mettre en œuvre cette mesure d’ici la fin de l’année », a déclaré M. Nadiem.
En outre, Nadiem a expliqué que la décision d’ouvrir des écoles serait prise par trois parties intéressées, à savoir le gouvernement local, les bureaux régionaux (Kanwil) et les parents par l’intermédiaire du comité scolaire. Même si l’apprentissage en personne est effectué, les parents peuvent déterminer si leurs enfants vont à l’école ou non. Étant donné que l’apprentissage en face-à-face n’est autorisé, pas obligatoire pour tous les élèves.
« Donc, même si l’école est ouverte, je dois souligner une fois de plus que les parents ne peuvent toujours pas permettre à leurs enfants de faire de l’apprentissage en personne. Même si l’école est ouverte, la décision finale est toujours avec les parents », a-t-il dit.
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