جاكرتا - أثناء تفشي فيروس كورونا أو جائحة COVID-19 ، يُطلب من أطفال المدارس التعلم عن بعد أو عبر الإنترنت. بريطانيا هي إحدى الدول التي تطبق هذه القواعد أيضًا.
لكن ما حدث ، فإن بريطانيا تشهد فجوة رقمية. حيث يواجه الطلاب الذين يدرسون في المدارس الحكومية صعوبة أكبر في الوصول إلى التعلم عبر الإنترنت ، مقارنة بالطلاب الذين يدرسون في مدارس خاصة.
في الواقع ، لم يتم الترحيب بطريقة التعلم عبر الإنترنت من المنزل بشكل إيجابي من قبل غالبية المجتمع. هذا لأن ليس كل المدارس ليس لديها وصول كاف إلى الموارد عبر الإنترنت أو شبكات الإنترنت المناسبة لطلابها.
قال الدكتور بينج هوات سي من جامعة دورهام ، إن الحكومة كانت بطيئة بما يكفي لإعداد بنية تحتية مناسبة ، بما في ذلك الوصول إلى الإنترنت خلال جائحة COVID-19 الحالي. يؤدي هذا أيضًا إلى إحداث الفجوة الرقمية بين الأطفال الأغنياء والفقراء في تحقيق الوصول إلى التعلم عبر الإنترنت.
قال الدكتور سي في مقابلة مع Xinhuanet يوم الإثنين 3 أغسطس: "منذ سنوات ، تحدثنا عن تزويد المدارس والأطفال الفقراء بإمكانية الوصول إلى الإنترنت والأجهزة. وهذا ليس بالأمر الجديد".
دعا العديد من المعلمين في استطلاعهم إلى زيادة الاستثمار الحكومي في البنية التحتية للتكنولوجيا والاتصال بالإنترنت والتمويل في المدارس لدعم توفير الأجهزة الرقمية للأطفال المحرومين.
في الواقع ، بالإشارة إلى بيانات المسح من مكتب الإحصاءات الوطنية المنشورة في عام 2019 ، تنص على أن حوالي 60.000 طفل تتراوح أعمارهم بين 11 و 18 عامًا في المملكة المتحدة ليس لديهم اتصال بالإنترنت في منازلهم ، وحوالي 700000 ليس لديهم أجهزة كمبيوتر أو أجهزة كمبيوتر محمولة أو أجهزة لوحية في المنزل.
في غضون ذلك ، وفقًا لتقرير صادر عن صحيفة The Guardian ، تنفق امرأة تعيش في لندن ما يقرب من نصف ميزانيتها العائلية الأسبوعية على حزم بيانات الإنترنت التي تستخدمها فتياتها المراهقات للوصول إلى التعلم عبر الإنترنت.
قالت المرأة: "إنها تكلفنا أكثر من 100 جنيه إسترليني في الأسبوع للعيش ، وقبل الإغلاق ، أنفقت حوالي 10 جنيهات إسترلينية في الأسبوع على بيانات زيادة الرصيد ، والآن يكلفنا حوالي 30 إلى 40 جنيهاً إسترلينياً في الأسبوع".
هذه النفقات الإضافية تعادل المصاريف النثرية الأخرى ، بما في ذلك الضروريات اليومية. "ليس لدينا سوى هاتف خلوي واحد بيننا نحن الثلاثة وعلي أن أقصر وقتهم على الإنترنت لأنني لا أستطيع تحمل تكاليفه بعد الآن. كما اضطررت لمغادرة المنزل لشراء باقة إنترنت ، الأمر الذي جعلني قلقا للغاية ".
وأضاف: "لا يمكنني الاتصال بالإنترنت لفترة كافية لإرسال بريد إلكتروني إلى شركة المرافق. لقد أخبرتهم أنه لا يمكننا تناول سوى وجبتين في اليوم لأنني لا أستطيع شراء الطعام بعد الآن".
من المعروف أن الحكومة البريطانية بطيئة جدًا في التغلب على هذه الفجوة الرقمية. في الواقع ، لقد أطلقوا مؤخرًا عددًا من المبادرات لمحاولة معالجة الفجوة الرقمية التي تفاقمت بسبب الوباء. يتضمن وعدًا بإعطاء بعض المراهقين المحرومين جهاز كمبيوتر محمول ويلتزمون به.
تم تقديم حوالي 202000 جهاز كمبيوتر محمول مجاني للأسر الفقيرة حتى يتمكن أطفالهم من استخدامها في التعليم. كما أنفقت الحكومة 4.3 مليون جنيه إسترليني على توفير التعلم الاحتياطي عبر الإنترنت خلال العام الدراسي المقبل.
ليس ذلك فحسب ، بل طلبوا أيضًا من عدد من صناعات الاتصالات التبرع بأجهزة وشرائح SIM ونقاط اتصال محمولة.
قالت متحدثة باسم الثقافة الرقمية ، "نحن ندرك أهمية الأشخاص المتصلين وهذا هو السبب في أننا اتخذنا إجراءات للتوسط في الصفقات الرئيسية مع شركات الهاتف المحمول والنطاق العريض لتوفير الدعم الأساسي للمستهلكين المعرضين للخطر الذين قد يتعرضون لفيروس كورونا". قسم الإعلام والرياضة الحكومية البريطانية.
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
