雅加达 - 印度尼西亚共和国众议院议长Puan Maharani对巴厘岛Buleleng Regency数百名初中生的调查结果感到担忧,他们无法在社交媒体上顺利但顺利地阅读。
Puan说,这些发现需要认真关注,因为它们反映了在印度尼西亚实现基本教育权利方面存在差距。
「如果仍有初中生无法顺利阅读,我们怎么能谈论技术进步、未来的经济和优越的人力资源?这不仅仅是一个教育问题,这是我们努力改善人民福利的重大挑战,“Puan Maharani在4月17日星期四说。
众所周知,据报道,巴厘岛Buleleng Regency的数百所初中无法顺利阅读,尽管据说他们在社交媒体上玩得很顺利。考虑到学生的阅读能力应该从学生上小学(SD)就职以来就完成,这一发现是一个问题。
Buleleng Gede Supriatna的副摄政王(Wabup)认为,初中生难以阅读,因为他们玩得太频繁了社交媒体(社交媒体),并建议在学校环境中使用手机(HP)是有限的。她同意了这一点,并希望这些发现能够尽快得到跟进。
「阅读能力是人们生活的根本基础。Buleleng Bali的这一发现反映了教育服务不平等以及所有利益相关者需要认真关注,“他说。
Puan担心,如果识字等基本权利没有得到实现,就会对子女的未来产生影响。“当阅读能力尚未均匀实现时,我们必须反省,我们的教育治理还有很多需要改进的地方,”Puan说。
根据当地政府的声明,布莱伦的学生不顺利阅读,也被认为缺乏学习的自我动力。Puan认为,那些读不通的孩子实际上有很好的潜力。
因此,根据Puan的说法,政府通过相关部委进行干预以帮助Buleleng的儿童获得高质量的学习机会非常重要。
「凡不了解阅读的孩子都有不可思议的潜力,我们必须帮助他们成长。他们必须得到帮助,以获得高质量的学习机会,因为每个不了解阅读的孩子背后,都有我们不应该忽视的潜力,“PMK前协调部长说。
Puan要求国家真正存在,以确保全国每个孩子都能获得高质量的学习机会。“因为在每一个无法阅读的孩子背后,都有我们不应该忽视的潜力,”PDIP立法者dapil Central Java V说。
此外,Puan还强调,早期发现学习障碍的弱点,以及家庭和学校环境缺乏支持,这是使现状恶化的因素。
「不善于阅读的孩子不仅在学术上而且在社会上、在情感上都遇到了挑战。这必须是一个共同关切的问题,不仅是教师或学校的任务,而且是包括家庭主妇在内的所有相关方的共同任务,“Puan说。
他还评估说,考虑到还基于联合国教科文组织的一份报告,印度尼西亚的阅读习惯非常低,因此必须取得突破才能提高印度尼西亚学生的识字率。
“数据不是谎言,这种情况表明需要突破以提高印度尼西亚学生的识字率。Buleleng的发现是该国教育界最苦涩的药丸之一,必须立即克服,“Karno的孙子说。
Puan还鼓励基础和中等教育部(Kemendikdasmen)立即在全国范围内对基本学习进行彻底评估。这包括加强扫盲计划、培养有利于学生的教师,以及加强父母在教育过程中的参与。
「当我们的孩子使用社交媒体比理解书籍的内容更精通时,这表明我们需要彻底审查教育政策的方向。教育是创造一个繁荣和富裕社会的主要门户,“Puan总结道。
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