雅加达 - Mercu Buana大学(UMB)赞赏PWI Jaya努力直接进入校园传播讲故事能力,这成为实践者在通信行业竞争的必要条件。
这是在题为“在媒体上分享写故事的技巧”的讨论中传达的,这是2023年MH Thamrin 2023 a.ias MHT奖的新闻奖系列。PWI Jaya每年举办的奖项是专业和校园新闻工作的高潮。
在活动中,Dwi Wulandari(MIX杂志的编辑),Dudi Iman Hartono(UMB传播科学院士)和Algooth Putranto(Jaya Development University的传播科学院士)出席了会议。
“今天的讨论是一个宝贵的机会,可以分享知识,经验和创造力,使用讲故事作为更有效地传达信息的工具,”Mercu Buana大学(UMB)合作与学生事务副校长Ariani Kusumo Wardhani博士说,8月14日星期一。
故事讲故事,他继续说,在任何背景下,都有激励、激励和改变我们观点的非凡力量。在教育界,故事讲故事在帮助教育工作者和学生传达想法、提升想象力和弥合复杂理解方面发挥着非常重要的作用。
同一场合,PWI雅加达主席Sayid Iskandarsyah表示,UMB校园与记者组织之间的合作是教育界与媒体产业之间的一种联系和匹配形式。
“我们相信,PWI Jaya今天开展的活动是教育界和工业界之间的真正关系。学生了解直接在行业中发生的事情,相反,行业吸收了研究和学术追求的东西,“他说。
Dwi Wulandari在他的演讲中解释说,讲故事的能力不仅适用于营销人员或广告商,在目前的情况下,公共关系(PR)从业者也可以使用讲故事方法来制作有趣的新闻稿,以便记者作为他们的目标,愿意将其作为新闻材料。
“讲故事方法也可以被记者用来创作文章,这样读者就有兴趣读完,甚至通过他们的社交媒体平台与他们的社区分享文章,”他说。
她提醒说,讲故事不仅仅是讲故事。但是,它也必须能够邀请观众做出回应,甚至参与或参与故事。而且,大多数交互来自于讲故事作者与观众之间建立的关系。
与Dwi一致,Algooth Putranto提醒学生回到讲故事的根源,这是一个童话传统,从小就被人所熟知,并在不知不觉中在日常生活中不断发展。
“关键是要把故事整理成有趣、接近目标受众。尽可能简单地使用一种语言,使其接近且不出人意料。对于学生来说,他们必须勤奋地相处,并向环境敞开耳朵,“他说。
根据Dudi Iman Hartono的说法,这项技术使讲故事更多地导致讲故事传递,这是通过两个不同的维度开发的叙事结构,即使用电影院,漫画,电视,视频游戏等媒体的言语和非语言。
「Z世代是一个非常有视觉的世代。但如果没有良好的阅读和写作,所进行的传递讲故事的过程就不会整洁而美味地享受,“他解释说。
这三位发言者乐观地认为,目前趋势的广播讲故事不会扼杀阅读和写作能力的要求,因为它是阿尔法一代的趋势,即Z世代之后的Z世代,相反是读者的一代。这可以从书籍销售和印刷媒体oplah的改善趋势中看出。
「如果你是Z世代只是看一下当前的趋势,那么你就错过了未来10年的机会,即阿尔法世代的趋势,实际上倾向于远离智能手机和社交媒体,”Algooth总结道。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
