雅加达-苏加诺的行动经常引起许多人的注意。特别是扬·克洛珀教授。班多恩技术学院（现为万隆理工学院）的第一任校长经常支持苏加诺，后者在表达反殖民主义方面是激进的。
克洛珀一点也不介意。只要不干扰邦卡诺的讲座。他还要求苏加诺承诺认真对待学习。像一位绅士一样，黎明之子同意了。克洛珀教授还向他发表了毕业演说：文凭不会永远持续下去。
在荷兰殖民时期，教育曾经是当地人昂贵的物品。并非所有当地人都能接受荷兰式的教育。那些富有和挣扎的人最有可能上学。例如，苏加诺。
他的家人必须努力工作，以便能够将邦卡诺送到班登高等技术学院。一切都是为了让苏加诺成为一个对他家庭和国家有用的人。
苏加诺也没有浪费它。上大学的机会是他磨练知识和批判性思考的地方。他还经常公开宣扬反殖民主义和帝国主义的叙事。
苏加诺鼓起勇气传播释放荷兰殖民主义枷锁的想法，引起了许多人的注意。此外，克洛珀教授。作为校长，他负责苏加诺在学生时代的生活行为。
克洛珀最初要求苏加诺退出政治活动。苏加诺不想承诺这一点。克洛珀对此表示赞同。他还试图修改自己的愿望。他希望苏加诺的研究不被打断。这是苏加诺唯一能同意的承诺。正因为如此，克洛珀对苏加诺感到惊讶。反之亦然。
“我的第一个成就引起了轩然，我立即被传唤到大学校长办公室。克洛珀教授警告说，如果你想在这里继续学习，你必须坚持学习。我不介意一个学生是否有政治抱负，但必须记住，他首先要履行他作为学生的义务。
“你必须承诺，从今天开始，你不会干涉政治运动。我没有骗他。我诚实地解释了我的问题。教授，我要保证的是，我不会忽视你在讲座中给出的教训。这不是我对你的要求。这就是我所能保证的，教授，“辛迪·亚当斯（Cindy Adams）在《邦卡诺：印度尼西亚人民》（2011）一书中写道。
文凭证书不会持久邦卡诺和克洛珀之间的关系越来越近了。即使他们经常争吵。苏加诺经常质疑荷属东印度群岛殖民政府在努桑塔拉的使命。克洛珀毫不犹豫地回答了邦卡诺的每一个问题。
包括荷兰政府的目标，即为当地人提供接受教育的空间。根据Klopper的说法，现有的大学，包括班多恩技术学院，都包含着有利于荷兰的知识主导地位。
然而，苏加诺的想法不同。在他看来，教育应该是解放的一种手段。克洛珀并不介意他的学生的观点。苏加诺不是仅仅停留在政治议程上，而是伟人实际上能够将斗争和教育并列。
苏加诺于1926年5月25日毕业。他与另外两名土著人一起毕业。因此，苏加诺获得了土木工程工程师的称号。邦卡诺还专门从事道路和灌溉工程。虽然苏加诺更喜欢被称为建筑师。
为了表示同情，克洛珀向邦卡诺发表了毕业演说。邦卡诺会永远记住未来的信息。克洛珀说，苏加诺的文凭不会永远持续下去。因为唯一永恒的就是一个人的性格。苏加诺做到了。
“在与朋友的谈话中，他重复了学校校长克洛珀教授的陈述，当时我丈夫收到了他的文凭。苏加诺先生，这张文凭可以一次撕成灰烬。它不是永久性的。记住，唯一能永远存在的力量是一个人的性格。它将活在人们的心中，即使在死后也是如此。
“他重复了这些台词。他没有忘记。尤其是我。这句话从小就一直伴随着我。我不知道是谁教我的。也许是我的母亲，也许是我的伊斯兰学校老师。可以永生不朽的力量是一个人的性格。这句话是对的，“苏加诺的妻子英吉特·加纳西（Inggit Garnasih）说，正如拉马丹·K.H.在《苏加诺：昆塔·克格邦》（2014）一书中所写的那样。
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