ジャカルタ - PTトヨタ・アストラモーター(TAM)は、トヨタと共同で職業高校(SMK)でトヨタ技術教育プログラム(T-TEP)とサブT-TEPを実施するというコミットメントを引き続き強化しています。
学習活動を強化する主な焦点は、専門学校の卒業生がトヨタの技術者の品質基準を満たし、現場に飛び込む準備ができ、トヨタの公式ワークショップのニーズに合ったスキル、能力、仕事のプロフェッショナリズムを持つことができることです。
パイロットプロジェクトとして、PTかつては、ジャカルタのラワマングン地域でSMK 26を、増加を経験した最初のSMK T-TEPとして紹介し、新しいT-TEPの実装の例として紹介しました。
「このプログラムは、資格のある専門学校を卒業し、適切なスキル、能力、および仕事のプロフェッショナリズムの態度を持ち、自動車業界、特にインドネシアのさまざまな地域に広がるトヨタの公式ワークショップのニーズを満たすことができることが期待されています」と、PTトヨタアストラモーター(TAM)の副社長であるヘンリータノトは、11月30日木曜日にVOIが受け取った公式声明で述べています。
T-TEP自体は、1990年から実施されているトヨタのグローバル企業の社会的責任(CSR)プログラムであり、トヨタの世界的な事業における人材育成における重要な基盤となっています。インドネシアでは、トヨタは1991年からトヨタの公式ディーラーネットワークと国立教育省とともにT-TEPとSub T-TEPを運営している。
T-TEPとSub T-TEPの開発において、主な焦点は、環境にやさしい電動化車(xEV)を含むトヨタ車両技術の継続的な発展を考慮すると、新技術とサービスにあります。さらに、最大作業時間8時間の軽いボディ修理のためのエクスプレスボディ&ペイントサービスなど、サービス形式も成長しています。
PTトヨタ・アストラモーター(TAM)の財務管理・物流サポートディレクターであるニニ・チャンドラサ氏は「私たちはカリキュラムを自動車業界のニーズに同期させ、技術開発に応じて学習施設を改善し、学習教材をよりよく理解するための教師トレーニングを行い、トヨタの公式ワークショップでインターンシップの機会を開き、教師の知識と洞察力を広げ、SMK T-TEPを卒業した労働力をより大きく吸収するよう努めています。
新しいT-TEPプログラムにより、トヨタはSMK T-TEPの学習活動を、基本的な改善、学習プロセスの改善、貢献の改善の3つの段階を通じて増やしています。SMK Negeri 26 JakartaのNew T-TEP Body & Paintプログラムに実装されているように、PTの支援を受けた専門学校の活動の増加を支援するために、いくつかの新しいシラバが導入されました。新しいT-TEP一般修理プログラムを実施する他の専門学校は、2023年12月にSMKネゲリ2スラバヤで正式に導入されます。
「T-TEPプログラムの広範な実施は、インドネシアの教育の世界におけるトヨタの支援を反映しています。New T-TEPプログラムの活動を増やすことにより、すぐに使用できる熟練労働者を育成することに加えて、この活動は国の教育の世界における私たちの支援の一形態でもあります」とNini Tjandrasaは締めくくりました。
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