ブカシの小学生の事件は、いじめ事件のために切断されました、下院はいじめ防止タスクフォースの結成を奨励します

ゴルカル党派閥エース・ハサン・シャジリー下院議員/VOIドック写真:サロー-VOIのナイリン

ジャカルタ - インドネシア共和国下院第8委員会が、インドネシアで蔓延する事件を処理するためのいじめ対策タスクフォースを結成する法執行官を含む省庁間の協力を奨励する。 これは、11月6日月曜日、インドネシア共和国下院委員会VIIIの副委員長であるエースハサンシャジリーによって伝えられました。 「確かに、(いじめの)取り扱いはセクター間でなければなりません。部分的に行うことはできません。これまでのところ、実際には、各機関には子供の保護を担当する機関があります」とエースは11月6日月曜日にジャカルタで受信した電子メッセージで述べました。 エースはまた、各学校でいじめの被害者に心理的支援を提供することを奨励しています。 最新のいじめ事件は、ブカシの小学校6年生のF(12)で発生しました。彼は足を切断しなければならないまで友人にいじめられました。事件は、被害者が食堂で食事を買おうとしていたときに始まりましたが、突然彼女の学校の同級生に捕まりました。倒れた後、被害者は別のいじめさえ受けました。 2023年2月のいじめの結果、Fの足は怪我と感染を負った。その後、Fの足の状態は悪化し、彼は骨がんと診断され、友人のいじめによる怪我が引き金になったと疑われました。Fの足は最終的に切断された。 エースはFが経験したいじめの事件を後悔しました。インドネシアのいじめの問題は、まだ改善点がない氷山現象のようなものだと彼は言いました。 「ブカシでのこのいじめ事件については、もちろん、私たちは非常に懸念しています。このようなケースは氷山のようなもので、私たちの子供たちの生活の中で現象になっているにもかかわらず、表面には少し似ています」とエースは言いました。 彼は、ブカシでの事件は、いじめが子供に深刻な身体的影響を与える可能性があるという記録に追加されると付け加えた。実際、エースは、子供たちは教育の手段であり、子供の成長のための場所である学校で安全だと感じるべきだと言いました。 「私たちは、被害者が法律に従って正義を得ることを確実にしなければならず、学校は冗談を言ってもいじめの事件が起こらないように非常に責任ある当事者です」と彼は言いました。 さらに、エースは、いじめの被害者のための医療サービスとリハビリテーションへのアクセスの重要性を強調しました。彼によると、片足を失うことは非常に深刻な身体的影響であり、被害者は身体の回復のために適切な治療を受ける必要があります。 「身体的なケアに加えて、心理的援助も非常に重要です。Fが経験したトラウマは、彼の精神的幸福に影響を与えるだろう」とエースは語った。 インドネシア共和国下院第8委員会は、子どもの保護に関する職務の範囲の1つであり、ブカシの事件は暴力やいじめの取り扱いに関する政策を評価する機会となり得ると評価しています。エースは、いじめ事件に対処する際には、学校からの明確なSOPがなければならないと述べた。 「政府は、学校が生徒間の暴力を防止し、対処するための適切な手順と規制を確保しなければならない」と彼は述べた。 したがって、エースは政府に、いじめの事例、特に学童が関与するいじめの事例を最小限に抑えるために、いじめ対策タスクフォースを設立するよう奨励した。いじめ事件、特に大きな効果を持つ事件の取り扱いは、多くのセクターに関連しているからです。 教育部門、身体的および精神的健康、子供の保護、トラウマの治癒、子供の人格の発達、規制の観点からの監督から法執行機関まで。 “いじめの問題は、あるものと別のものの間で相互に関連しています。家族や環境の役割もどのように非常に影響力があるかを含めます。私が言ったように、それは部分的ではありません。徹底的な取り扱い、&rdquoがあるはずです。エースは説明した。 いじめ対策タスクフォースは、学校を含むさまざまな機関の代表者を巻き込むことができるとも言われています。エース氏は、このタスクフォースは、子供のいじめを防ぐために、社会化と監督を提供する任務も負う可能性があると述べた。 “なぜなら、被害者と加害者はどちらも子供であるため、どのように最善の行動を取るかなど、さまざまなアプローチで、子どもたちのいじめをできるだけ早く防止しなければならないからです。特別な扱い、&rdquoがあるべきです。ダピル西ジャワ2世の議員は言った。 エース氏によると、いじめ対策タスクフォースは、被害者やいじめの加害者向けのメンタリングカウンセリングスタッフの提供に対応することもできます。いじめの被害者は精神的および心理的障害を経験する傾向があり、加害者は過ちを繰り返さないように治療も必要とするからです。 「いじめの被害者には、被害者の自信を妨げないように心理的支援を提供する必要があります。そしてもち、仲間の子供でもあるいじめの加害者には、いじめ事件が二度と起こらないようにコーチングを提供する必要があります」と彼は付け加えました。 さらに、エースは、反暴力といじめに関する教育は幼い頃から子供たちに教えられるべきであると評価しました。いじめ対策タスクフォースにより、彼は教育が確実に学校に入ることができることを望んでいます。 「いじめ防止の理解は、幼い頃から子供たちに教えられなければなりません。この認識は、仲間の人間の間の相互尊重、尊敬、愛情の行動に対するさらなる態度です」とエースは言いました。 “なぜなら、子どもに理解を与えなければならないいじめ対策の問題を含め、子どもに植え付けなければならない反暴力についての意識とメンタリティが非常に重要であるからです」と彼は続けた。 学校だけでなく、いじめ防止に関する教育も子供の人生のあらゆる面で教えられるべきだとエースは言いました。子供の成長と発達に大きな影響を与える家庭環境や宗教を含みます。 「家庭環境では、社会的、宗教的、学校的環境において、子供に優しい生態系が創造されなければなりません。環境は、彼らの間にいじめを引き起こす可能性のある雰囲気を奨励してはなりません」とエースは結論づけました。