ジャカルタ - 国家試験(UN)はかつて、すべての学童によって恐ろしいと考えられていました。毎年知識を得るための彼らの努力は、国連によってのみ決定されています。この状態は、教師、親、学童など、すべての当事者をめまいにします。
言うまでもなく、小学生が国連に合格しなかったために恥ずかしがり屋で自殺した事件がありました。アニス・バスウェダンはすぐに立場をとった。2014年から2017年にかけての教育文化大臣(メンディクブド)は、ゲームのルールを変更しました。国連はもはや学童の卒業の決定要因ではありません。
インドネシア政府はかつて、小中学生、高校生の卒業を、純粋に2000年代以降の国連の成績から判断して決定しました。当初、国連は楽しいと考えられていました。成績制限はかなり低いです。その条件は、誰でも簡単に卒業できるようにするようなものです。
最近、学童が達成しなければならない成績の基準は増加し続けています。国連を卒業しないことへの悲しみの物語は、毎年頻繁に現れます。抗議のがいたるところに現れた。彼らは、2000年代に始まった国連のシステムは、もはや時代の好みに合っていないと考えました。
正義の原則は、国連の実施には含まれていません。何年も前から勉強していた学生は、国連を通じてのみ卒業が決定されます。その結果、教師は生徒の知識とメンタリティを訓練する上で積極的な役割を果たすことを余儀なくされます。
UNシミュレーションが開催されました。一緒に祈るなどの特別な儀式も提示されました。この物語は、国連がすでに神聖であると考えられていたために行われました。結果は同じです。国連は依然として恐ろしく、めまいがします。
めまいがする人は、教師、親、生徒から生まれます。実際、いくつかの事件から、恥ずかしさに耐えながら合格しなかった人々。自殺未遂をした学童も少なくありません。
国連の欠陥は、多くの不正行為の存在により、より広く見られる。不正なオプションは、生徒によってプレイされるだけでなく、教師もいます。学校が恥ずかしさに耐えられたくないため、学校のイメージが最低の卒業率のために醜くなっているため、教師の関与。親は子供が卒業しないことを恥ずかしく思います。生徒はとても失敗しています。
「卒業成績の背後に起こったことは、実際には秘密ではありません。生徒、教師、さらには学校でさえ、国連を征服するために可能な限りの方法を実行しています。彼らはリークされた質問と答えの鍵を探し、教師は生徒が混雑することを許し、学校は本来あるべき成果のための努力ではない他の行動に対応します。」
「簡単なショートカットは、結局のところ、誰もがそうするように、共有された信号になっています。倫理の怠慢であるさまざまな行き過ぎは、国連の他の目標、または教育一般の目標(正直さ、高貴な道徳、高貴な倫理を育むこと)に明らかに反しています」とテンポ誌のレポート「眼球のナショナルテスト」(2013)と題されています。
卒業の唯一の決定要因としての国連の価値は、多くの当事者によって疑われています。国連は利益よりも害があると考えられています。この見解はアニス・バスウェダンによっても同意された。教育文化大臣を務めた男性は、国連の存在が不正の犯であると感じました。
アニスは、国連は学生の成果を徹底的に測定できないと感じています。国連はまた、圧力と不安をもたらすだけであると考えられています。国連で蔓延していた不正行為については言うまでもありません。この条件により、学生のスキルは完全に国連を通過することはできません。
アニスはまた、UNがもはや不安をもたらさないように、正しい公式を見つけようとしました。その後、彼は国連の演奏のルールを変えることによって新しい突破口を試みました。彼は国連の強さを減らし始めました。その後、彼は卒業の唯一の選択肢として国連の給与を排除しようとしました。
その願いは2015年に試されました。彼は2016年にそれを確定しようとしました。その願いは、2016年の教育文化大臣規則第23号の法的産物であると彼によって言及されました。その内容は、国連はもはや拍車を持っていないことを示しています。
アニスは卒業証書が学校に戻ったことを明かした。決定は、すべての科目の評価を含めることによって行われました。国連自体は残るでしょう。国連は、生徒の誠実さを評価する機会があるとアニスによって考えられています。別名、国連の仕事は正直さから判断されます。
その後、アニスの役割は国連を排除するための彼の後継者の基礎となりました。国連は確かに首尾よく排除されました。問題は、次の政府が適切な国連の代替品を提示できないことで、卒業生の質が低下したことです。
「昨年のようなUNは、すべての科目によって決定される卒業要件ではなくなりました。UNであるのは主題だけではありません。そうすれば、卒業するかどうかにかかわらず、パンチャシラの授業や卒業を決定する宗教を含め、それは完全です。
「インテグリティ指数(正直さ)では、国連はテストの結果だけでなく、正直さの結果も見られます。約8万の学校でインテグリティ証明書を受け取った学校は1,700校あります。正直な分類に入ったのは11,000人だけなので、私たちはまだ大きなPRを持っています。だからあなたが学校に入るとき、それを見てください。誠実さと書かれた大きなチャーターがある場合、それはこの学校が国連を実施する際に正直であることを意味し、それが存在しない場合、それは正直ではありません。私たちはこれらすべての学校に正直であることを望んでいます」と、2016年5月9日 detik.com のウェブサイトで引用されたAnies Baswedanは説明しました。
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