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ジャカルタ - 学校のレッスンは再び遠隔学校システムから始まりました。この方針は、インドネシア全土での緊急PPKMの実施のために取られた。学生や学生がオンラインで勉強するときに簡単に飽和しないように、パラゴンピクチャーズプロダクションハウスとインディカ財団は、ストーリーテリングを通じて学習と教育プロセスに同行するために、このアニメーションBudiを作成しました。

パラゴン・ピクチャーズ・インディカ財団が行う活動の一つは、教師を対象とした創造的なワークショップイベントを開催することです。ワークショップでは、生徒や生徒にアピールするストーリーテリングの作り方を教えられました。

このアニメーション映画Budiの選択は、この映画が知識の重要性を教えているので、知識の重要性は早い段階で違いを理解するので、将来的に学生にプラスの影響を与えるでしょう。なぜなら、留学生評価研究プログラム(PISA)2018によると、インドネシアの学生の41%が違いによるいじめを経験しているからです。したがって、このアニメーション映画Budiは、学校の学習教材の一部として宣言することが重要になりました。

「いじめは不寛容であり、違いを理解することができない。「イニ・ブディ」が、学生に寛容の価値を植え付ける楽しい方法になることを願っています。「イニ・ブディ」は、寛容さと多様性の価値を興味深い方法で学生に教えることができるという、教師のための新しい視点を開くことができます。このBudiは、子供たちが愛するビデオコンテンツやソーシャルメディアプラットフォームを使用しているため、学生にとって非常に関連性があるので、学生が寛容の価値をより簡単に理解できることを願っています」と、VOIが受け取ったリリースでインディカ財団のマネージングディレクター、アユ・カルティカ・デウィは述べています。

パラゴン・ピクチャーズのプロデューサー、エレン・シーは、オンライン教育の重さは教師によって感じられ、相互作用の欠如に加えて、子供たちは時々簡単に離脱すると言いました。だからこそ、教師には創造的な指導方法が必要なため、このワークショップは教師に期待されています。

「そうでなければ、子供たちがテレビで漫画を見ているとき、彼らは何時間も集中してくつろげる。私たちは、漫画の作り方と教育が互いに協力して、有意義な光景を提供し、子供たちがそれを楽しむことができるように見えます。私たちは、このアニメーション映画Budiを通じて、子供たちが学校に行き、学校を彼らのために楽しい場所にすることにもっと興奮することを願っています」と、彼が言いました。

一方、この漫画アニメ映画「ブディ」の存在で、漫画映画「イニ・ブディが望む」で声を上げたイヌル・ダラティスタは、インドネシアの教育の世界に良い影響を与えることができます。

「学校でこの漫画ブディの存在と私の希望。インドネシアの多様性と多様性について、子どもたちをより良く教育することができます。今はデジタルの時代だと思うので、現在の世代はデジタル世代です。だから、今日では、テキストの方法に比べて、アニメーションメディアやストーリーテリングを通じて教えることがより効果的です。子どもたちが多様性の意味を理解しやすくなり、日常生活に直接応用できるようになるように」と彼は望んだ。


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