ジャカルタ - 親は子供に協力について簡単に教えることができます。例えば、年齢に適した部分の家庭活動に子供を巻き込むこと。しかし、協力が子供が大人や他の人が望むことをすることを意味するものではないかどうかを子供に説明することも必要です。しかし、一緒にやることが相互に合意されたことを与えたり受け取ったりすることにもっと重点を置いています。
7月18日(金)の親のページから要約すると、教師と保護者が子供の協力スキルを構築するためにできるヒントがあります。
1.子供が交代できることに慣れる
回転は、子供たちが社会環境を理解するのを助ける良い方法です。たとえば、同じ人形を使いたい子供が2人いるので、最初の順番を得る子供は、人形を使い終えた後に友人に人形を渡します。子供たちが周囲の時間と環境を理解できるように、回転や列の文化を植えてください。
2. 子どもの貢献が大切であることを示す
親と教師が,なぜ,どのように子供の貢献が大切であるかを示すことが大切です。したがって、子供とコミュニケーションをとるとき、親は、子供が一緒にそれを行うべき理由を説明することなく、ノーという言葉、ノー、または他の命令の文だけを使用するわけではありません。例えば、子供を一緒に床を掃除するように勧めるとき、共感を育み、床を掃除すると家がきれいになることを子供に説明します。家がきれいであれば、もはや汚れや細菌がなく、家族を病気にします。家はよりきれいに見えます。子供に言うと、一緒にやれば一つの仕事はより早く完了します。
これは、ベッドを片付けるために一緒に働くように子供を招待するときにも行うことができます。あるいは、植物を世話する父親と一緒に働くように子供を招待するとき、子供たちに植物を保存するために神の創造物を愛し、世話する方法を理解するように理解を与えます。
3.一緒に問題を解決する
機会を提供し、子供たちに問題を一緒に解決することに慣れさせることも、子供たちが一緒に働くことができるように訓練するのに役立ちます。例えば、友達と一緒に仕事をするとき、必要な資料は1つしかないので、子供たちに問題の解決について話し合うように勧めます、「あなた方二人がこのブラシを使うにはどうすればいいですか?私たちは何ができるでしょうか?」各子供に自分の意見を尋ね、同意した合意を結びます。
4.子供に選択肢を与える
子供たちに選択肢を与え,子供たちが強さを感じ,感謝されていると感じるのを助けます。子供たちに何かを選び、その理由を表現させる機会を与えてください。親や教師は,子供と一緒に何かを決める前に,子供の意見を聞き,意見を配慮するべきです。たとえば,家を片付けたいときは,子供にどの部分でもやりたいかを尋ねます。彼はテーブルを掃除したり、おもちゃを片付けたり、靴を整えたりしたいですか?親は子供の選択に同意するべきであり、親は命令ではなくアイデアを与えるべきです。
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