JAKARTA — L’examen du projet de loi n° 17 de 2023 sur la santé devant la Cour constitutionnelle a suscité un débat sérieux sur l’autorité de l’ouverture et de la gestion de l’education des médecins spécialistes en Indonesie.
Les universitaires estiment que l'élargissement du rôle du gouvernement doit s'accompagner d'un renforcement du principe d'autonomie des universités afin que les normes académiques ne soient pas érodées.
Le doyen de la facúle de médecine de l’université Jenderal Soedirman, MM Rudi Prihatno, a affirmé que l’éducation des médecins spécialistes est systématiquement dans le régime d’éducation superieure. Selon lui, la réserve de place trop large au gouvernement peut potentiellement réduire les limites de l’autorité académique.
« L’État est certes responsable de garantir la disponibilité de médecins spécialistes, mais il ne doit pas obscurcir le couloir académique. L’éducation spécialé exige une independance scientifique et une gestion professionnelle », a déclaré Rudi dans un communiqué, vendredi 20 février.
Cette question est également en rapport avec le programme du gouvernement de Prabowo Subianto qui vise à accélérer la création de 30 nouvelles facultés de médecine.
Mais jusqu'à présent, la mise en œuvre de cette politique n'a pas montré de progrès significatifs, en particulier en ce qui concerne la préparation des règlements, des infrastructures et la disponibilité de professeurs spécialisés.
En outre, un certain nombre de facultés de médecine ont réport́ des problèmes lors de la série I de l’examen de médecine de 2019.
Les problèmes administratifs, tels que les participants qui remplissent les conditions mais qui ne sont pas encore inscrits, sont considérés comme susceptibles d’entraver l’approvisionnement en nouveaux médecins dont le gouvernement a besoin.
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