Partager:

JAKARTA - Le ministre des Finances Sri Mulyani Indrawati a spécifiquement indiqué au Conseil budgétaire (Banggar) de la Chambre des représentants pour pouvoir réformuler les références aux dépenses obligatoires de l’État ou les dépenses obligatoires pour le budget de l’éducation de 20%.

Pour information, les dispositions de l’allocation du budget de dépenses pour le secteur de l’éducation de 20% sont le mandat de la loi n ° 20 de 2023 sur le système national d’éducation (UU Sisdiknas).

En ce qui concerne l’article 49 de la loi sisdiknas a expliqué que les fonds d’éducation, en plus des salaires des éducateurs et des coûts d’éducation du bureau de fonctionnement, allègent au moins 20% du budget des recettes et des dépenses de l’État (APBN) au secteur de l’éducation et au moins 20% du budget régional des recettes et des dépenses (APBD).

Selon Sri Mulyani, la base de dépenses obligatoires pour le secteur de l’éducation de 20% du budget de l’État est courante parce qu’elle ne tient pas compte de la situation réelle des dépenses de l’État. En conséquence, lorsque les besoins en dépenses de l’État sont élevés, en raison d’un baissement des taux de change ou d’une augmentation des prix du pétrole, les dépenses obligatoires doivent toujours être effectuées.

« Si nous regardons les épidémies des années précédentes, les dépenses augmentent parfois si haut, donc le budget de l’éducation devrait augmenter, mais l’augmentation des dépenses telles que si l’augmentation des subventions pour 2022 n’est pas parce que nous obtenons beaucoup d’argent ou de gros revenus et ensuite les dépenses que nous utilisons pour des subventions, mais parce qu’en effet le prix du pétrole a augmenté, les taux diminuent, de sorte que les dépenses de subventions ont bondi très haut », a déclaré Sri Mulyani lors d’une réunion avec Banggar RPD, mercredi 4 septembre.

Sri Mulyani a donné un exemple en 2022 où les dépenses de l’État ont augmenté en raison de la hausse des prix mondiaux du pétrole brut et de l’affaiblissement de roupies, de sorte que le fardeau de subvention a augmenté à 550 billions de roupies par rapport à la conception initiale de 350 billions de roupies. L’augmentation doit être compensée par les dépenses d’éducation de 20%.

« L’augmentation de 200 000 milliards de roupies entraîne des conséquences doit être de 20% du budget de l’éducation. Eh bien, c’est ce qui est difficile pour gérer les finances de l’État dans le sens de la façon dont le budget de l’État reste maintenu, le déficit reste inférieur à 3%, le budget de l’Éducation est maintenu durable, mais le respect de 20% du budget de l’éducation est toujours maintenu », a-t-il déclaré.

Par conséquent, Sri Mulyani a déclaré que la réalisation du budget de l’éducation est parfois soumise aux dispositions de dépenses obligatoires.

Ainsi, son parti a discuté de l’importance de changer la base de calcul de l’éducation qui est de 20% non pas des dépenses de l’État mais des revenus de l’État.

« Nous avons donc discuté au ministère des Finances. La façon de gérer le budget de l’État reste conforme ou conforme à la constitution selon laquelle 20% de tous les revenus dont nous avons besoin pour l’éducation. Mais si 20% des dépenses, dans les dépenses, il y a beaucoup d’incertitude, le budget de l’éducation devient un pot-de-vin, donc il monte en baisse. Je comprends aussi beaucoup de ceux qui me remettent en question à quoi ressemble réellement le budget de l’éducation », a-t-il déclaré.

Selon Sri Mulyani, ce changement est très important pour que le ministre des Finances puisse mener des manœuvres pour maintenir le budget de l’État tout en restant transparent et conformément à la gouvernance réglementée par la loi, tout en maintenant la santé financière du pays en prévision des volatilités économiques conséquentes à l’échelle mondiale et intérieure.

« Eh bien, nous avons besoin de la transparence, mais en même temps, le ministre des Finances, le trésorier du pays doit avoir de la place pour manœuvres parce que le budget de l’État est fixé aujourd’hui, la semaine prochaine, c’est supposé bouger, il n’est pas possible que tout soit verrouillé sans bouger, il sera certainement craqué. Pour que le prochain ministre des Finances puisse toujours avoir de la place pour manœuvres, mais reste transparent et reste conforme à la constitution », a-t-il déclaré.

Sri Mulyani a expliqué que les pratiques existantes dans la gestion budgétaire utilisaient jusqu’à présent le budget de dépenses obligatoires qui est en fait inclus dans la catégorie des structures supérieures à la ligne, à savoir comme réserve budgétaire pour l’éducation en remplacement du budget de recettes et de dépenses de l’État (APBN).

« C’est ce que je pense que nous devons discuter de la définition du budget de l’éducation, en particulier de la source pour le calculer de 20%. Nous proposerons plus tard que le trésorier du pays à l’avenir maintienne le budget de l’État durable, crédible, tout en répondant toujours aux besoins de développement et en maintenant le respect de la constitution, ce que nous proposons plus tard pour la longue législation du budget de l’État, nous transmettrons également », a-t-il déclaré.

À la même occasion, le président de la Chambre des représentants de Banggar a dit Abdullah a bien répondu à la demande selon laquelle la Chambre des représentants de Banggar enverrait une lettre pour réformuler les dispositions sur les dépenses obligatoires à la direction de la Chambre des représentants, afin qu’elles puissent être discutées par le corps législatif.

« Plus tard, il assumerai le rôle d’écrire à la RPD, afin que la RPD se dirige vers Baleg pour mener une révision de la loi sur l’éducation. Parce que divers articles que nous avons déjà obtenus à partir de l’expertise de la RPD, y compris les écoles d’intimidation, la formation et ainsi de suite, Akpol, Akmil, cela devrait faire partie du budget de l’éducation », a-t-il déclaré.


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)