JAKARTA - Le vice-président ( vice-président) Ma’ruf Amin a souligné la nécessité d’un financement proportionnel afin que l’argent pédagogique unique (UKT) ne pèse pas trop sur les étudiants.
Le vice-président a répondu à la question de l’augmentation de l’UKT et de l’argent de base dans un certain nombre d’universités qui sont actuellement sous le feu des projecteurs parce qu’il est considéré comme alourdir pour les étudiants.
« Le problème de l’enseignement supérieur est le mandat constitutionnel que nous devons exécuter », a déclaré le vice-président Ma’ruf Amin lors d’un communiqué de presse après avoir assisté à l’événement de renforcement du Comité économique et financier régional de la charia (KDEKS), à l’ouverture de la semaine économique de la charia (PEKSyar) et au Souro national économique de la charia de la province de Sulawesi occidental (Sulbar), dans la régence de Mamuju, à Sulawesi du Nord, mercredi 22 mai, cité par Antara.
Le vice-président a déclaré que la distribution du fardeau des coûts de l’éducation doit être proportionnelle entre le gouvernement, les étudiants et les universités.
« À mon avis, la solution est divisée par cela. Cela devrait être un fardeau du gouvernement en fonction des capacités, être un fardeau des étudiants en fonction des capacités et devenir un fardeau pour l’université par l’intermédiaire d’organismes commerciales développés pour prendre parti », a déclaré le vice-président.
Le vice-président estime que le problème du coût des frais de scolarité pourra être surmonté si la proportionalité du financement est montée entre les trois parties.
S’adressant au débat sur l’enseignement comme un besoin tertiaire, le vice-président soutient que l’enseignement supérieur reste important même si tout le monde ne doit pas aller à l’université.
« À mon avis, tout le monde ne doit pas aller à l’université, mais l’université est également importante parce que nous devons préparer des ressources humaines de qualité supérieure », a déclaré le vice-président.
Dans ce cas, le vice-président espère que le public n’a plus besoin de débattre sur le terme.
« Le terme de troisième devient alors un problème que nous ne devrions pas utiliser ce terme, mais le terme est plus à nos besoins et que tout le monde ne doit pas aller à l’université. « Cela ne peut être que déchiré », a déclaré le vice-président.
En outre, le vice-président a expliqué que l’université a un rôle crucial dans l’impression de qualité supérieure des ressources humaines (RH) pour atteindre la vision de l’Indonésie Gold 2045. Mais le défi des coûts coûteux de l’enseignement supérieur est un obstacle important.
« Les solutions gouvernementales qui tolèrent toutes sont Impossibles, elles ne peuvent pas encore », a-t-il déclaré.
À cette fin, le vice-président a souligné l’importance du rôle du College of State Law Entity (PTNBH) dans la recherche de solutions alternatives au financement de l’éducation.
« La haute réfugiation est également apportée pour pouvoir développer son activité en tant qu’entité juridique. Donc, l’université ne devrait pas seulement (poursuivre sa liberté). C’est PTNBH qu’il est libre. Ne soyez pas seulement libre, vous pouvez faire cela-ce parce qu’il est un entité juridique, mais ses responsabilités ne sont pas, ce n’est pas non plus équitable », a-t-il déclaré.
Auparavant, le ministre de l’Éducation, de la Culture, de la Recherche et de la Technologie (Mendikbudristek), Nadiem Makarim, avait déclaré que l’augmentation de l’UKT était l’impact de l’existence du règlement budgétaire n ° 2 de 2024 n’appliquait que aux nouveaux étudiants et non aux étudiants qui ont étudié dans les universités.
« Ainsi, le règlement du ministère de l’Énergie et des Ressources minérales confirme que les nouvelles réglementations UKT ne s’appliquent que aux nouveaux étudiants et ne s’appliquent pas aux étudiants qui ont étudié au collège », a-t-il déclaré.
Il a déclaré que de nombreuses perceptions malveillantes dans le public concernant la règle, entre autres, l’augmentation de l’UKT est considérée comme applicable aux étudiants étudiant en activité universitaire, même si ce n’est que pour les nouveaux étudiants dans le nouvel an scolaire.
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