Arrêté par la police en tant que LC à Warung Remang-remang, une fille d’école primaire à Mataram est réhabilitée

Chef du Bureau de l’autonomisation des femmes et de la protection de l’enfance (DP3A) Mataram City, Hj Dewi Mardiana Ariany. (ANTARA / Nirkomala)

MATARAM - Le Bureau de l’autonomisation des femmes et de la protection de l’enfance (DP3A) de la ville de Mataram, province de Nusa Tenggara Ouest, fournit une assistance et une réhabilitation à un conducteur de karaoké ou LC (egyes201ion) qui est mineur. La chef de la ville de Mataram DP3A Dewi Mardiana Ariany a déclaré que le mineur LC était toujours assis sur le banc du collège en étant désispondu pour une assistance psychologique. « L’enfant a fait des raids de la police locale dans un café déchiré autour de la ville de Mataram il y a quelque temps », a-t-il déclaré à Mataram, Antara, vendredi 17 mai. L’assistance conformément aux résultats de la coordination DP3A avec l’unité de services pour les femmes et les enfants (PPA) Satreskrim Polresta Mataram vise à être un renforcement afin que la victime ne devienne plus LC. Dewi a admis, déplorant la pratique d’employer des mineurs en tant que LC Karaoke, sans parler de LC mineur a été découvert par le biais d’activités de raids de police. « Par conséquent, dans ce cas, la supervision par les parents de leurs enfants est très importante comme une étape pour anticiper quelque chose de similaire », a-t-il déclaré. D’autre part, Dewi espère également que la supervision du karaoké sera plus étroite avec d’autres agences compétentes, telles que Satpol PP Mataram City et le Bureau du travail. Une autre étape prise par DP3A pour anticiper quelque chose de similaire est de mener activement une socialisation dans les écoles et de mener d’autres efforts de prévention. « Pour les élèves du premier cycle du secondaire, nous donnons des activités parentales tandis que le secondaire est mené par la province DP3A selon son autorité », a-t-il déclaré. C’est juste que, a-t-il dit, les activités de socialisation qui ont été menées ne peuvent certainement pas être maximales sans la participation et de la part des parents et de la famille. Par conséquent, il rappelle également aux parents et aux familles qu’ils jouent un rôle important dans la réalisation des efforts de prévention et la fourniture d’une éducation du caractère. « L’éducation du caractère n’est pas seulement à l’école, mais elle commence par une famille », a-t-il déclaré.