JAKARTA - Un certain nombre d’écoles dans la ville de Yogyakarta préparent des protocoles de santé pour soutenir les écoles en face-à-face. Cela a été déterminé à la suite d’une décision du gouvernement d’autoriser toutes les écoles à entrer d’ici janvier 2021.
L’adjoint au maire de Yogyakarta, Héroe Poerwadi, a déclaré que son parti était en cours de finalisation du projet de règles pour la mise en œuvre des écoles en face-à-face parce qu’elles devaient être menées avec soin pour assurer la sécurité et la santé des élèves, des enseignants et d’autres résidents de l’école.
« Le règlement sera également diffusé dans les écoles, y compris la réalisation d’un essai pour identifier les faiblesses des règles qui ont été rédigées », a déclaré Héroe aux journalistes cité par Antara, lundi 23 novembre.
En attendant, le plan d’organisation d’une nouvelle école en face-à-face Heroe s’adresse aux élèves du primaire et du secondaire. Pendant ce temps, le PAUD et la maternelle continuent d’effectuer l’apprentissage à distance parce que les enfants âgés de cinq ans sont considérés comme ne comprenant pas encore l’application des protocoles de santé.
« Les écoles doivent également préparer des infrastructures, établir des protocoles de santé, former un groupe de travail et coordonner avec le centre de santé le plus proche », a-t-il déclaré.
L’apprentissage en personne dans les écoles n’est recommandé que deux heures par jour avec un système de quarts de travail jusqu’à 25 p. 100 de la capacité des classes.
« S’il y a 32 étudiants dans un groupe d’étude, il doit être divisé en quatre quarts de travail et après l’apprentissage, ils rentreront directement à la maison, il ne devrait pas y avoir de pause, dit-il.
De son côté, le directeur du SD Demangan Sukawit a déclaré que son parti suivrait les politiques du gouvernement local. « Ce qui est certain, c’est que nous suivrons ou non les politiques des gouvernements locaux, qu’il s’agisse d’ouvrir ou non des écoles en face à face », a-t-il déclaré.
Son parti est en train de compiler des protocoles de santé et de répondre à la disponibilité des installations et des infrastructures pour soutenir les protocoles de santé, y compris la fourniture d’un évier pour se laver les mains et d’un « thermogun ».
Les protocoles de santé qui ont été préparés comprennent, entre autres, la limitation de la durée des heures d’apprentissage en personne, à savoir un maximum de 120 minutes avec une limite sur le nombre d’élèves.
« Nous faisons le modèle de changement. Un quart de travail 13-14 étudiants. Il y a deux quarts de travail par classe. Toutefois, s’il ya une règle standard du gouvernement local, nous allons le mettre en œuvre conformément à la politique du gouvernement »,at-il dit.
Néanmoins, a déclaré M. Sukawit, la mise en œuvre de l’apprentissage en face-à-face dans les écoles doit encore être basée sur la permission des parents d’élèves.
« Si le gouvernement le permet et qu’il y a encore des parents qui s’opposent à l’apprentissage en personne, alors ces élèves recevront toujours des services éducatifs de l’enseignant. Ne sera pas abandonné »,at-il dit.
Ainsi, a-t-il poursuivi, l’enseignant s’acquitterait d’une double tâche d’apprentissage en personne à l’école et d’apprentissage pour les élèves qui ne participaient pas à l’apprentissage à l’école.
À SD Demangan, il y a un total de 320 élèves et étudiants non seulement de la ville de Yogyakarta, mais aussi de Sleman et Bantul Regencies parce que l’emplacement de l’école est à la frontière.
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