Wamsensos affirme que les écoles populaires ne sont pas militaires
ARTA - Le vice-ministre des Affaires sociales Agus Jabo Priyono souligne que l’école populaire n’est pas une institution d’éducation dans le style militaire, mais une institution d’éducation sur le caractère et la discipline conçue pour atteindre les enfants de familles incapables.
« L’éducation militaire n’est pas là. C’est une éducation de caractère, pas une éducation de style militaire », a déclaré Agus après avoir clôturé la première phase des activités de retrait du chef de l’école populaire au quartier général du régiment d’Arhanud 1/Faletehan, à Jakarta, vendredi 20 juin, comme l’a rapporté ANTARA.
Il a expliqué l’utilisation des installations militaires dans des activités de retraite uniquement en raison de l’adéquation dans la formation de la discipline et des responsabilités des directeurs potentiels.
Par conséquent, la coopération avec les parties militaires est faite pour soutenir la formation de personnages forts, pas pour mettre en œuvre la doctrine militaire.
ronyme. « En effet, celui qui a l’unité, la discipline et les besoins de l’armée, oui, nous collaborons. Mais s’il s’agit d’éducation militaire, je dis que cette clarification n’est pas vraie », a-t-il déclaré.
Rétrait de la première phase du chef du public a eu lieu du 16 au 20 juin 2025 et a été suivie par 53 participants, dont l’un était absent parce qu’il accomplissait le hajj.
rénal fourni lors de l’événement comprend l’introduction du concept de l’école populaire, le renforcement du caractère et la formation disciplinaire. Cette activité de retraite est effectuée à deux endroits, à savoir le centre de formation du ministère des Affaires sociales et le complexe Arhanud Resiment 1/Faletehan Kodam Jaya.
emensos a exprimé sa gratitude au TNI, et à un certain nombre d’autres partenaires qui ont soutenu la mise en œuvre de l’activité.
al espère que le caractère du directeur qui dirige l’École populaire devrait donner la priorité à l’empathie et à la partisanerie envers les enfants des groupes vulnérables après avoir suivi une démission dans les barres militaires.
al. « Ces directeurs sont des agents de changement. Ils seront directement confrontés à des enfants qui pourraient avoir subi des traumatismes ou des stresss sociaux dans le passé. Ils doivent donc être grands, pleins d’empathie et être capables de guider », a déclaré Agus.