Toutes Les Lignes Directrices Sur L’ouverture Des écoles En Juillet Prochain
JAKARTA - Le gouvernement exigera de toutes les écoles et autres unités d’éducation de mettre en œuvre l’apprentissage en face-à-face (PTM) en Juillet.
Le plan d’ouverture de l’école est contenu dans le décret conjoint (SKB) du ministre de l’Éducation et de la Culture, du ministre des Affaires religieuses, du ministre de la Santé et du ministre de l’Intérieur sur les lignes directrices pour la mise en œuvre pendant la pandémie covid-19.
Le ministre de l’Éducation et de la Culture, Nadiem Makarim, a déclaré que même si les écoles de tous les niveaux d’éducation doivent être ouvertes, il y a des conditions qui doivent être remplies.
Premièrement, tous les enseignants et le personnel éducatif doivent avoir été vaccinés contre le COVID-19. Ensuite, l’école doit également encore servir des options d’apprentissage à distance (PJJ) en ligne.
« Donc, inévitablement, même après la vaccination, il est obligatoire de donner un face-à-face limité. Mais il doit encore passer par le système de rotation. Il devrait donc offrir les deux options, le face-à-face et aussi l’apprentissage à distance », a déclaré Nadiem mardi 30 mars.
Protocoles d’apprentissage en face-à-faceDans un premier temps, toutes les unités éducatives doivent remplir une liste de vérification ou une liste de vérification avant de commencer un service d’apprentissage en personne. Nadiem a rappelé que toutes les unités éducatives continuent de mettre en œuvre des protocoles de santé stricts. Les salles de classe devraient être limitées à 50 p. 100 de la capacité existante.
Les détails, le niveau d’éducation de l’école secondaire, l’école professionnelle, ma, mak, collège, MTs, école primaire, mi, et l’équivalent doit limiter le nombre d’élèves à un maximum de 18 personnes. Ensuite, les excellentes écoles (SLB) et PAUD sont limitées à un maximum de 5 personnes par classe. Toutes les distances de table par personne sont à 1,5 mètre.
« De toutes les conditions, la chose la plus importante est la distanciation sociale d’au moins un mètre et demi, garder la distance entre les bancs et les chaises. Habituellement, 36 étudiants, maintenant 50 pour cent est de 18 personnes », a expliqué Nadiem.
De plus, chaque résident de l’école et d’autres unités éducatives doivent également continuer à porter des masques, à se laver fréquemment avec du savon et à garder leurs distances pendant les activités.
Activités interditesBien que l’école sera ouverte, mais la cantine doit encore être fermée, puis les activités sportives jusqu’à ce que les parascolaires sont toujours interdits.
« Il n’y a pas d’activité à la cafétéria, il n’y a pas de sports et de parascolaires, et les activités autres que l’apprentissage ne sont pas autorisées pour cette première période de transition de deux mois au moment où elle commence en personne », a-t-il dit.
Cependant, nadiem dit, les activités d’apprentissage en dehors de l’environnement tels que les enseignants sont autorisés tout en maintenant les protocoles de santé.
Les écoles devraient être fermées si l’on trouve des cas covid-19
M. Nadiem a indiqué que le gouvernement central, le gouvernement local et les bureaux régionaux du Ministère des affaires religieuses surveilleront les activités de mise en œuvre dans chaque école.
Si des cas covid-19 sont trouvés, le chef de l’unité d’éducation est tenu de traiter le cas et peut suspendre temporairement l’apprentissage en face-à-face à l’école.
« S’il y a une infection à l’école, elle peut être immédiatement fermée en personne tant que l’infection est toujours là ou se produit », a-t-il dit.
Dans le cas où il existe une politique du gouvernement central, par exemple un district ou un sous-district met en œuvre PPKM, le gouvernement local peut également éliminer PTM.
« S’il y a une infection, elle devrait être temporairement fermée immédiatement pour l’école et si la région fait ppkm ou des restrictions, il est également permis que l’apprentissage en face-à-face soit temporairement suspendu à l’avance, at-il expliqué.
De plus, chaque parent a la liberté de décider de suivre l’apprentissage en personne ou de continuer à suivre l’apprentissage à distance.