أنشرها:

جاكرتا - ترحب الوكالة الوطنية للبحث والابتكار (BRIN) بالجهود المبذولة لإعادة تنفيذ الامتحان الوطني أو الأمم المتحدة في جميع الوحدات التعليمية في إندونيسيا.

وقالت رئيسة مركز أبحاث التعليم في BRIN Trina Fizzanty إن هناك حاجة إلى امتحان وطني لتحديد إنجازات التعلم ، بالإضافة إلى تحفيز الطلاب على التعلم بنشاط أكبر.

"إنها خطوة جيدة. إن الوعي بالتعلم لدى الطلاب في إندونيسيا منخفض نسبيا ، كما يتضح من قيم PISA (برنامج تقييم الطلاب الدولي) و TIMSS (الاتجاهات في دراسة الرياضيات والعلوم الدولية)" ، قال إنه تم تأكيده ، الجمعة ، 1 نوفمبر ، التي صادرتها عنترة.

وتابع أنه بالإضافة إلى ذلك ، تم عرض عدد من الأدلة على انخفاض الوعي التعلمي أيضا من حيث عدم وجود تقييمات قياسية ، وعدم وجود دوافع ، وصعوبة التحكم في الجودة ، وصور إنجازات التعلم لتكون متحيزة / موضوعية ، وصعوبة تحديد قبول الطلاب (نظام PPDB / المنطقة) والجامعات.

لذلك ، وافق على أنه في وقت لاحق يمكن إجراء الامتحان الوطني مرة أخرى.

وقالت ترينا: "الاختبار الوطني هو أداة قياس قياسية وطنية تستخدم كمعيار لالتقاط الصور لنتائج تعلم الطلاب بشكل فردي".

وفي وقت سابق، أعلن وزير التعليم الأساسي والمتوسط (منديكداسمن) في عهد حكومة برابوو سوبيانتو، عبد المعطي، عن إجراء امتحان وطني لإعادة عقده.

ومع ذلك، سيستمع حزبه إلى الكثير من المدخلات من مختلف أصحاب المصلحة المعنيين وسيكون حذرا للغاية في وضع سياسة.

"لذا فإن مسألة الاختبار الوطني ، ومسألة تقسيم المناطق ، ناهيك عن نعم ، التي لا تزال الآن نقاشا. سنرى كل شيء بعناية فائقة وسنكون حذرين للغاية".


The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)