أنشرها:

جاكرتا - صرح وزير التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا نديم مكارم أن الحركة الحرة للتعلم كان لها العديد من الآثار الإيجابية على عالم التعليم في إندونيسيا. “ لتشجيع الحركة الحر للتعلم، فإنه يتطلب تضحيات هائلة، تتراوح بين جوانب الزمن والطاقة والفكر،” قال في بيان في جاكرتا، الجمعة 19 أبريل. وقال نديم إن أحد هذه الإنجازات هو تحويل نظام التقييم إلى نظام يدعو المعلمين إلى إيلاء أهمية للتفكير النقدي والقدرة على التفكير الجيد. وأوضح أنه يوجد حاليا 100000 معلم للقيادة في جميع أنحاء إندونيسيا يواصلون تشجيع الحركة الحرة للتعلم على الاستمرار في تنفيذها في المستقبل. وبالإضافة إلى ذلك، غيرت وزارة التعليم والثقافة والبحث والتكنولوجيا من خلال حركة ميرديكا بيلاجار أيضا النظام الإجمالي لدخول التعليم العالي إلى نظام غير تمييزي. في الواقع ، يوفر عالم التعليم في إندونيسيا حاليا الحرية للطلاب لمدة عام واحد ليكونوا مبدعين في المجتمع ، ويقومون بأموال هبات في القطاع الثقافي ، وأنواع مختلفة من الابتكارات. كما أعرب نديم عن تقديره للعمل الشاق الذي قام به فريق وزارة التعليم والثقافة للإنجازات المختلفة في السنوات الخمس الماضية والتي تتطلب التفاني والنزاهة والعمل الجاد. ويأمل أن تستمر حركة حرية التعلم المستقلة، وأن تنمو وتفيد جميع الشعب الإندونيسي في المستقبل. “ أشعر بالفخر لوجود أشخاص رائعين في فريق وزارة التعليم والثقافة،” وقال.

The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)