ميزات جديدة في ChatGPT ، يمكن للمستخدمين التمييز بين النص أو الذكاء الاصطناعي من صنع الإنسان

جاكرتا - بعد شهرين من صدمة الجمهور باستخدام ChatGPT ، تطلق OpenAI الآن ميزة جديدة تسمى مصنف النص القائم على الذكاء الاصطناعي (الذكاء الاصطناعي) أو مصنف النص الذكاء الاصطناعي. يمكن للمستخدمين التمييز بين مقال كتبه إنسان أو الذكاء الاصطناعي.

ومع ذلك ، تعترف هذه الشركة الناشئة التي تتخذ من كاليفورنيا بالولايات المتحدة مقرا لها الذكاء الاصطناعي مصنف النص غير دقيق أو بدائي. لا تزال الأداة تعمل الآن باللغة الإنجليزية ويتم تشغيلها بواسطة نظام التعلم الآلي الذي يأخذ المدخلات ويعينها إلى فئات متعددة.

في هذه الحالة ، بعد لصق محتوى النص مثل المقال الذي أنشأه الطالب في الأداة الجديدة ، سيعطي واحدة من كل خمس نتائج ، والتي قد يتم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي إلى درجة عدم إنشائها بواسطة الذكاء الاصطناعي.

مصنف النص الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT ، هو نموذج لغة الذكاء الاصطناعي مدرب على العديد من الأمثلة النصية المتاحة للجمهور من الويب. ولكن على عكس ChatGPT ، يتم تخصيصه للتنبؤ بمدى احتمالية إنشاء جزء من النص بواسطة الذكاء الاصطناعي ، ليس فقط من ChatGPT ، ولكن أي نموذج الذكاء الاصطناعي لتوليد النص.

وبشكل أكثر تحديدا ، تقوم OpenAI بتدريب الذكاء الاصطناعي مصنفات النص على نص من 34 نظاما لتوليد النصوص من خمس منظمات مختلفة ، بما في ذلك منظمة الشركة.

يقترن هذا النص بنص مكتوب مشابه ولكن ليس بالضبط نفس النص المكتوب من ويكيبيديا ، وموقع الويب المستخرج من الروابط المشتركة على Reddit وسلسلة من العروض التوضيحية البشرية التي تم جمعها لنظام إنشاء النصوص OpenAI السابق.

الأهم من ذلك ، أن مصنف النص الذكاء الاصطناعي لن يعمل على أي نص فقط. يستغرق ما لا يقل عن 1,000 حرف ، أو حوالي 150 إلى 250 كلمة. بالتأكيد ، لا تكتشف الأداة الانتحال.

يكشف OpenAI أن هناك احتمالا كبيرا أن تكون هناك أخطاء في النصوص التي كتبها الطلاب أو بلغات أخرى غير الإنجليزية.

هذه الميزة، كما تقول مديرة أبحاث السياسات في OpenAI، لمى أحمد، هي طلب من المعلمين. وحذر مرة أخرى من أن الأداة بدائية مع معدل نجاحها البالغ حوالي 26 في المائة فقط.

"نحن حقا لا نوصي بأخذ هذه الأداة بشكل منفصل لأننا نعلم أنها يمكن أن تكون خاطئة وأحيانا خاطئة ، مثل استخدام الذكاء الاصطناعي لأي غرض تقييمي" ، قال أحمد لشبكة CNN International نقلا عن الأربعاء ، 1 فبراير.

وأضاف: "نؤكد على مدى أهمية إبقاء البشر في حلقة وهذه مجرد نقطة بيانات واحدة من بين العديد من النقاط الأخرى".

ذكر أحمد أن بعض المعلمين أشاروا إلى أمثلة من أعمال الطلاب وأساليب الكتابة السابقة لقياس ما إذا كانت مكتوبة من قبل الطلاب. في حين أن الأداة الجديدة قد توفر نقطة مرجعية أخرى.

قال أحمد: "يحتاج المعلمون إلى توخي الحذر الشديد بشأن دمجها في قرارات عدم الأمانة الأكاديمية.

إطلاق TechCrunch ، مع تطور الذكاء الاصطناعي التوليدية ، وخاصة توليد النصوص دعا العديد من النقاد صانعي الأداة إلى اتخاذ خطوات للتخفيف من الآثار الضارة المحتملة.

حظرت بعض أكبر المناطق التعليمية في الولايات المتحدة استخدام ChatGPT على شبكاتها وأجهزتها ، خوفا من أن يؤثر ذلك على الطلاب المتعلمين ودقة المحتوى الذي تولده الأداة.

كما يوضح OpenAI ، في حين أن مصنفات النصوص الذكاء الاصطناعي يمكن أن تساعد حاليا في ظل ظروف معينة ، ومع ذلك ، فإنها لن تكون أبدا الدليل الوحيد الموثوق به في تحديد ما إذا كان النص قد تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي.

لم يعرف بعد على وجه اليقين متى سيطلق OpenAI هذه الميزة الجديدة بشكل مثالي ، وما إذا كان الذكاء الاصطناعي يمكن الوصول إلى Text Classifier للمستخدمين المجانيين أو ChatGPT Professional المعروف أيضا باسم المدفوع.