雅加达 - 卡巴斯基与新加坡理工学院助理教授Jiow Hee Jhee的最新研究强调了亚太地区教育工作者/教师在改善学校网络教育中的重要作用。
这项研究是针对印度、新加坡和菲律宾的157名教师进行的,揭示了很好地实践网络清洁的教师对向学生提供有关如何识别可疑来源和电子邮件的指示具有更大的信心。
受访教师中,近70%的人比公共网络更喜欢使用移动数据作为预防措施。
未知链接和附件时,70%的受访者感到怀疑,并对从未知用户或网站获得的链接保持警惕。
但是,在创建安全强密码时,85%的受访者承认,有人有可能猜测并破解他们的密码。其中90%的人甚至认为,他们的数字设备将来可能会受到攻击。
虽然密码泄露造成的数据盗用对网络安全构成严重威胁,但近90%的受访者认为,密码泄露的影响,包括个人数据,不会太严重。
“鉴于网络威胁的危害仍然是紧迫的,教师要充分了解网络清洁实践,了解网络空间警惕的好处,这是非常重要的,”卡巴斯基亚太地区学术事务经理Trishia Octaviano说。
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