雅加达 - 基础和中等教育部副部长(Wamendikdasmen),Fajar Riza Ul Haq表示,年轻一代在实现2045年黄金印度尼西亚方面发挥着重要作用。
「这一愿景是要创造一个发达、独立、公正和繁荣的国家。为了实现这一目标,年轻一代必须具备生活技能和适应时代变化中的能力,“法贾尔在雅加达的声明中说,Antara于12月26日星期四引用。
Fajar的声明是在玛琅汽车和电子领域职业教育质量保证发展中心(BBPPMPV BOE)举行的2024年Jambore Pelajar Contoh Bangsa(JPTB)XI的主要发言人时发表的。
该活动由MAARIF研究所与基础和中等教育部(Kemendikdasmen)通过角色加强中心(Puspeka)合作发起,于2024年12月23日至27日举行,主题为“赋予青年权力:共同建设可持续未来”。
JPTB XI 2024有100名来自印度尼西亚几乎所有省份的选定高中生参加。这项活动旨在通过各种教育活动,使他们能够了解宽容、团结、多样性以及关心地方和全球问题。
Wamen Fajar强调了JPTB作为来自不同背景的学生的会面和学习室的战略价值。
「这项活动的精神是在多样性中建立团结。不仅生活技能,参与者还得到跨地区和文化网络的加强,这些网络在建立国家特征方面非常重要,“他说。
此外,法贾尔强调了公平教育质量作为黄金一代发展的基础的重要性。
「城市和内陆地区之间的教育质量不平等必须立即得到解决。全国所有儿童都必须能够获得优质教育,以最大限度地发挥人口奖金的潜力,“他说。
与此同时,教育部性格加强中心负责人Rusprita Putri Utami也对JPTB XI 2024年的活动表示赞赏。
据他介绍,这项活动符合普斯佩卡扩大年轻一代相遇论坛的愿景。
“这项活动是学生学习宽容、团结和多样性的地方。希望他们成长为一个强大的一代,一个统一的国家,并准备实现金印尼2045年的伟大理想,“Rusprita说。
MAARIF研究所执行主任Andar Nubowo表示,JPTB 2024旨在加强学生的能力和关键素养。
「参加者被邀请探索教育、环境和社会包容性问题。他们还将通过理论和实践学习,包括参观玛琅的甘榜温和作为直接学习的一种形式,“他说。
五天,与会者参加了各种活动,如全球多样性讨论、环境问题和预防学校暴力。
这项活动因与甘榜温和的宗教和社区领袖的对话而得到丰富,并以来自每个地区的文化艺术表演而结束。
Jambore Pelajar Teladan Bangsa(JPTB)是自2012年以来一直在进行的年度计划。这项活动旨在培养一代年轻人,他们不仅在学术上聪明,而且具有强大,宽容和关心社会问题的品格。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
