雅加达 - 基础和中等教育部长(Mendikdasmen)Abdul Mu'ti表示,他现在正在等待致总统Prabowo Subianto的一封信的答案,该信涉及具有就业协议(PPPK)身份的教师的最新安置。
他的政党已致函普拉博沃·苏比安托总统,以满足社区组织(CSOs)和教育组织职业的各种类似愿望,要求重新研究PPPK教师的安置并安置在私立学校。
“我们仍在等待我们致函总统的信的答复,涉及我们从许多组织教育的专业组织和群众组织中收到的愿望,这些组织和群众组织要求将PPPK教师分配到私立学校,”Mu'ti在ANTARA报道的基础和中等教育政策集成小组讨论活动上的讲话中说, 星期二, 11月19日。
他还提醒说,PPPK教师的安置问题基本上与区域自治法和地方政府制度密切相关,反过来影响了每个地区教师的分布。
这些条件使他的政党作为国家一级的政府官员无权解决与教师分配和安置有关的问题,包括那些具有PPPK地位的人,因此需要总统的直接干预。
“我们该部在这种情况下不能做任何事情,因为权威确实不在基础和中等教育部(Kemendikdasmen),因此它需要总统的干预,以便它可以成为我们在国家层面政策的一部分,”他补充说。
他的政党编制的Padahaldata发现,印度尼西亚教师人数的比较比率相当理想,即1对15。
然而,他并不否认,由于PPPK教师的形成分布不均衡,他仍然发现只有一名教师的学校,特别是在私立学校。
此前,教育和文化部长Abdul Mu'ti表示,他的政党将评估具有PPPK地位的教师的安置,以克服教师分配不平等的问题。
他提到,造成的问题之一是,一个地区有几所学校经历过度的PPPK教师形成,而同一地区的私立学校则经历过度的PPPK教师形成。
因此,他的政党继续与众议院第十委员会作为教育和文化部的合作伙伴与众议院第十委员会进行沟通,以继续提供有关哪些学校的最新信息,特别是那些位于选区(dapil)的学校,这些学校是众议院第十委员会的成员,他们经历了PPPK教师组建短缺。
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