雅加达 - PPKn在印度尼西亚课程的发展正在动态发展。这原则上是根据政府的需求和愿景进行调整的,这些需求和使命影响了印度尼西亚教育课程政策的形成。
印度尼西亚教师工会联合会(FSGI)秘书长Heru Purnomo表示,在其实施过程中,有力量成为实施Pancasila教育和公民身份科目的基础,即Pancasila,1945年印度尼西亚共和国宪法,政治,法律,价值观,道德,当地智慧和文化多样性。
「Pancasila教育课程根据教育和文化部在2023/2024学年的规定,将Pancasila公民教育(PPKn)科目更改为Pancasila教育(PP)。这在2022年教育和文化部长法令第56号中有所规定,该法令涉及2022年7月开始的学习恢复背景下应用课程的指导方针。在历史上,这是第9次更改Pancasila科目的名称和术语,“他在VOI收到的一份书面声明中说, 星期六, 十二月 30.
他补充说,虽然它已被正式指定为Pancasila教育的主题,但实际上在实地,仍有许多学校和教育机构不知道并理解这些变化。
「即使印度尼西亚共和国教育、文化、研究和科技部长第99 / ML2022号法令已经颁布,该法令涉及将独立课程书籍确定为商品/服务,但事实是,没有一本主要的Pancasila Education教科书已经打印和交易,现有的教科书是软版形式的新。事实上,Pancasila Education的书的内容或材料已由Pancasila Ideology Development Agency(BPIP)完成,“他说。
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