雅加达 - 印度尼西亚共和国众议院议长Puan Maharani强调了许多地区基于计算机的国家评估(ANBK)的问题,因为它受到数字基础设施短缺的限制。他还强调了政府组织整个印度尼西亚数字基础设施准备的重要性。
「努力支持ANBK的顺利运行也是中央和地方政府的责任,以便在每个地区提供数字网络的顺利基础设施。数字公平必须到达偏远地区,“Puan在11月14日星期二说。
以前已知的,在学生不得不与有限的互联网连接作斗争后,ANBK在蒂多尔群岛市Oba区SDN Sigela的实施受到了关注。学生/学生被迫在海滩上进行评估。
同样的事情也发生在索罗克摄政区Tigo Lurah区SMPN 4的学生被迫在山上进行ANBK以支持互联网网络的顺利访问时。
Puan说,这一现象清楚地概述了教育基础设施的挑战,特别是在3T(弱势,边境和最外层)地区。
Puan提醒政府,在实施基于技术的教育计划之前,要确保所有设施和设施的准备就绪。Puan要求政府在学生难以获得互联网接入以满足学校需求时,还准备了所有必要的步骤。
「偏远地区不充分的互联网接入限制是希望参加在线考试的学生面临的真正障碍。政府必须意识到,这种和谐是成功实施教育政策的关键,“PMK前协调部长说。
即便如此,Puan还是意识到ANBK作为教育,文化,研究和技术部(Kemendikbudristek)组织的评估计划的存在,对于创造公平教育质量非常有用。然而,对发展配套基础设施的承诺也必须是政府的优先事项。“缺乏支持地区的政策和技术基础设施条件之间的和谐需要成为政府成功ANBK的首要任务,”Puan说。
根据2022年东企业竞争力指数在数字竞争力方面的排名,众所周知,印度尼西亚仍然存在相当大的不平等。数字接入显示出仍然很高的不平等,特别是在爪哇岛。
与此同时,从数字竞争力来看,巴布亚省在2020年排名最低。巴布亚的比分仅为17.7,支持指标获得最差的比分,仅为6.1。
由于数字竞争力不平等,Puan评估说,在实施ANBK或以前称为国家基于计算机的测试(UNBK)方面,政府需要有一个后备计划。
“数字基础设施的公平分配仍然是一个挑战,需要时间和预算来解决。我认为ANBK的实施可以调整,“他说。
“其中之一可以与当地政府一起为地区难以在ANBK实施期间访问互联网的儿童准备某些位置。在该位置,建立了稳定的互联网网络,“Puan补充道。
Bung Karno的孙子说,地方政府可以做出各种努力来支持学龄儿童的需求。只是Puan提醒说,数字基础设施发展的公平承诺必须继续下去。
“印度尼西亚的数字不平等必须通过确保整个地区的公平互联网接入来克服,特别是在东部地区和偏远村庄,”他说。
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