雅加达 - 旅游和创意经济部长桑迪亚加·乌诺希望印度尼西亚的学生在采用数字技术方面具有良好的能力。

他说,各地区2.8万所伊斯兰寄宿学校有500万学生。这个数字是可以通过圣三季代二甲苯乙烯计划进行优化的潜力,该计划有望提高能力和竞争力。

“我们的目标是,每年每所伊斯兰寄宿学校有20%可以提高其采用数字技术的能力,”旅游和创意经济部长在10月21日星期五在雅加达发表的一份官方声明中表示。

开始采用数字经济治理的伊斯兰寄宿学校之一是西爪哇苏加武眉的Ponpes Al Hasaniyah。该ponpes的学生进行多项创新,例如管理在线商店,建立信息技术网络以将观赏鱼出口到加拿大,日本和马来西亚。

此外,通过学生创造的产品,Sandiaga希望这可以开辟商机和就业机会,使学生成为印尼经济复苏的数字一代。

“刚才,产品也已经展示过了。我们希望这能够开辟商机和就业机会,因为我们明年面临经济衰退的威胁。因此,这些学生不仅仅是在寻找工作,而是实际上创造了就业机会,“他说。

在旅游和创意经济部发起的圣三帝地基二甲苯勒计划中,学生将掌握具有当前趋势的数字化知识,这些知识可以产生创造性和创新性内容,并且还具有akhlakul karimah。


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