雅加达 - 现在有多达350名印度尼西亚移民工人(PMI)的孩子在马来西亚柔佛州新山印度尼西亚学校(SIJB)学习。
“在SIJB成立之初,只有七名学生,其中都是PMI儿童。此外,在2015年,在中心部委的注意下,SIJB大楼由当时的教育和文化部长Anies Baswedan直接揭幕,“印度尼西亚共和国总领事馆(KJRI)柔佛州新山穆罕默德·里扎利·努尔(Johor Bahru Mohamad Rizali Noor)的社会和文化信息职能实施领事于8月5日星期五从吉隆坡联系,引自Antara的话说。
Rizali也是柔佛州新山印度尼西亚学校的代理校长,他说,在2022学年开始时,在学校学习的儿童人数达到350人,其中包括中小学生。
据他介绍,SIJB于2014年1月5日在柔佛州总领事Bahru Taufiqur Rizali的启动下开始提供教育服务,他认为印度尼西亚政府需要以实现基本教育权利的形式为移民工人的子女提供保护。
Rizali说,鉴于父母及其子女的居留许可地位,建立起来并不容易,他们几乎完全没有证件。
然而,由于对地方政府采取一贯做法的努力,SIJB的存在得到了相对的承认,尽管尚未正式成为印度尼西亚儿童教育的场所。
他说,SIJB的100%学生是pmi儿童,他们在申请上学时没有文件。他们出生在马来西亚,可以肯定从未踏足过这个国家。
SIJB大楼位于KJRI新山环境中,由四层楼组成,设施充足,即18间教室,每间可容纳20名学生。
还有一个可容纳约200名学生的室内体育室,一个可容纳150人的教师室,一个科学和计算机实验室,一个舞蹈室和一个音乐工作室。
此外,他说,SIJB还有一辆可操作的车辆,可用于接送学龄儿童。
SIJB使用印度尼西亚应用的Merdeka Belajar课程。学校现在在国家学校校长编号中注册,以便所有毕业生都可以继续在该国接受教育,而无需文凭平等阶段。
“有几个奖学金计划,但金额不足,所以我们仍在努力为这里的孩子寻找资金来源,以便他们能够在印度尼西亚继续学习,”Rizali说。
据他介绍,目前有17名教师和一名教育人员都是印度尼西亚公民(WNI),他们在SIJB教授学生。
他们通常是教育和文化部雇用的教师,作为国外印度尼西亚儿童的教师,但有些来自柔佛州新山。
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