《今日历史》，1932 年 7 月 20 日：邦哈达重返荷属东印度群岛，带来 16 个书柜

Bung Hatta和他的藏书。（Instagram@indonesian.历史）

雅加达—今天的历史，90年前，1932年7月20日，穆罕默德·哈达或邦哈达经鹿特丹航行到荷兰。他回到荷属东印度群岛（现在的：印度尼西亚）成为该国历史上最具决定性的时刻。

邦哈达成为他的人民的战士之一，以逃避殖民主义的枷锁。此外，Bung Hatta带着一件大礼物回家：一本书。他随身携带着16箱书。正是这些书陪伴着Bung Hatta教育了这个国家流亡的儿童。

Bung Hatta与书籍的亲密关系是毋庸置疑的。他从小就知道书。Bung Hatta经常花时间读书。然而，哈达在1919年继续接受巴达维亚的教育时，对阅读的爱好甚至增长得更多。亨德里克王子贸易学院成为他的选择。

那时，Bung Hatta开始收集许多书籍。他觉得读书不会浪费时间。事实上，八田更喜欢花时间看书，而不是玩得开心。

Bung Hatta于1954年在雅加达参加了一个书展。（维基共享资源）

对他来说，每本书在思考中都打开了很多视野。甚至因为这本书，Bung Hatta为摆脱殖民主义的枷锁而斗争的愿望也越来越糟。这本书让他学到了许多宝贵的经验，为争取独立而战。1922年，当八田在荷兰继续深造时，这种态度变得更加强烈。

Bung Hatta对书籍的亲近也使他积极参与了这场运动。他在运动中的步态非常出色。他是不可忽视的人之一。这一切都归结为哈达在碰撞思想方面的精明。

“Hatta在1921年至1932年在荷兰学习时变得更加成熟。他在鹿特丹的Handels Hogeschool（Sekolah Tinggi Commerce，然后是Economische Hogeschool，经济学院）勤奋学习，但他不仅仅是一个极客学生。

“他还活跃于Indische Vereniging组织（印度协会，后来改为印度尼西亚协会），该组织最初是一个社会组织，但后来逐渐成为一个政治组织，特别是在Ki Hajar Dewantara，Douwes Dekker和Tjipto Mangoenkoesoemo的影响下，他们在1913年不允许这样做。搬到印度尼西亚，因此被迫去荷兰，“Deliar Noer在《Mohammad Hatta： Heart of the Nation's Conscience》（2012）一书中说。

在荷兰，Bung Hatta经常在他的收藏中增加书籍。他一个接一个地收集它们。因此，阅读是第三项重要的活动，仅次于讲座，积极参与运动。这些书激起了哈达的精神，立即在他的家乡战斗。

时机已到。邦哈达于1932年7月20日离开鹿特丹。Bung Hatta回到荷属东印度群岛并不孤单。他身边有16个铁箱，里面装着Bung Hatta收藏的书籍。然后他把这本书带到了任何地方。事实上，甚至流放以教育其他国家的孩子。

书籍是Bung Hatta参与民族运动的灵感之一。（维基共享资源）

“故事发生在1932年左右。Bung Hatta 于 1932 年 7 月 20 日从鹿特丹启航后，刚刚从荷兰抵达巴达维亚。他第一次见到Djohan Soetan Soeleman和Djohor Soetan Perpatih两兄弟是在Pasar Senen的商店里，当时他正要拿起他的书。在丹戎不碌港。由于书籍数量众多，有16个铁箱，他被迫寻求帮助，用属于Djohan Djohor的卡车运输它们。

“Bung Hatta称Djohan和Djohor为'Mak Etek'，这与'Macik'或'Oom'具有相同的含义。他暂时留在了伊斯兰祈祷团。Defensielijn van den Bosch，可能是JI。Bungur Besar现在在Mak Etek Ayub Rais的家中，他也为Djohan Djohor工作，专门处理进口问题，“P. Swantoro在《从书到书：连接一个人》（2002）一书中总结道。

邦哈达返回荷属东印度群岛是今天（1932 年 7 月 20 日）的历史记录。