YOGYAKARTA – 阅读故事是通过吟唱不同的。吟唱讲了额外的细节和手的动作,甚至讲述不同人物时声音的颜色变化。吟唱让孩子仔细倾听每一句话。效果也会有所不同,即使孩子第二天早上醒来后,也更容易记住和想象。
根据PBS Kids for Parents于8月6日星期二报道的儿童教育,作家和耳语专家Rebecca Isbell博士的说法,讲故事磨练了儿童的注意力水平。伊斯贝尔研究了阅读故事和抚摸孩子的影响。20年后,对这两个主题的两项研究被重复。他的研究结果发现,通过听童话故事,孩子们可以很清楚地理解它们的内容,可以很好地重述,并且他们的注意力高于他们只是阅读故事。
聆听也使孩子的大脑比阅读描绘本更活跃。因此,具体而言,聆听有助于提高孩子的想象力,增加共鸣力和提高沟通技巧。
除了在精神上有益和教育上有益之外,鼓励还能够将孩子与父母或祖父母的关系联系起来,因为故事一代又一代地传承。也就是说,任何童话故事都可以加强孩子与他们最亲近的人的关系。故事也可以是你和你的孩子之间创造力的时刻。
向子女聆听的技巧,首先要选择一个好故事。孩子们需要一个有清晰开口、冲突和结局的故事,这样他们就可以了解故事的流程和叙事。以行动和道德选择一个故事似乎可以留下持久的影响。
其次,让您的孩子参与。如果可以添加语音效果,可以演示声音。按故事部分中出现的反复短语,并邀请您的孩子参加。
第三,保持与听众的眼神接触。创造精神上的面孔或动作。改变故事的速度以建立紧张感。所有这些都帮助您的孩子更好地了解故事并保持注意力。
第四,提出一个问题来指导孩子的思想。它还指示孩子倾听。然后在听力会之后讲述故事。当孩子们处理他们听到的内容时,这将有助于发展批判性思维。
最后一个提示有利于儿童,要求他们重述故事。这为孩子分享自己观点提供了机会。还鼓励向其他家庭成员或他的朋友讲故事。伊斯贝尔医生鼓励父母不要被讲故事的想法所淹没。不需要一个完美的童话故事,而是要制作一个有趣的故事,让孩子们热衷于听童话故事。
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