教育和文化部长阿卜杜勒·穆蒂(Abdul Mu'ti)在教学方面需要创造性,他支持教师参加教育Canva培训

雅加达 - 教师必须有创造力来改善其教学活动,特别是在当今的全数字时代。为了提高这种创造力,教师现在可以利用不断发展的技术。

基础和中等教育部(Kemendikdasmen)表示,数字技术在提高教师创造力方面发挥着重要作用。其中之一是使用Canva Pendidikan,该Canva Pendidikan提供数千个模板和设计工具的服务,教师可以使用这些工具来提供课程材料。

“Canva在鼓励教师创造力方面具有重要意义,”基础和中等教育部长(Mendikdasmen)Abdul Mu'ti于2025年11月11日星期二在雅加达苏迪曼说。

“深度学习或深度学习如何进一步实施的一些例子,技术成为使学习更有意义,更有趣的工具,”他补充说。

教育部指出,有670万用户已积极利用Canva的创意功能来支持他们的学习过程。这有助于学习活动更加鼓舞人心和愉快。

Abdul Mu'ti继续说道:“这是技术如何触及负担不起的事情的一个例子,并可能使学习非常鼓舞人心和非常有用。

这一成功也与进行的大规模培训密不可分,其中92,000名印度尼西亚教师通过10个省的路演和网络研讨会参加了使用Canva的培训。

随着培训的进行,它为教师提供了空间和时间,以更好地了解这些技术的使用。培训确实有助于建立教师的创造力过程,并更好地教导学生。

“这表明创意过程已经存在并对印度尼西亚的学习环境产生了直接影响,”教育和文化部秘书长Suharti总结道。