修订的《国家教育法》为同等权利做准备,伊斯兰寄宿学校教师等同于一般教师

雅加达 - 印度尼西亚共和国众议院X委员会副主席Lalu Hadrian Irfani 表示,2003年关于国家教育系统(Sisdiknas)的第20号法律的修订证实了一些要点,其中之一是关于教师权利平等的要点。

然后他说,所有教师,包括公立学校和伊斯兰寄宿学校的教师,都被追求获得平等的权利,包括工资问题。

“嗯,伊斯兰寄宿学校的教师或ustaz或kyai与一般教育中的教师具有相同的地位。因为地位相同,他们的权利将得到相同的权利,“Lalu在TVR120节目中说,该节目于10月3日星期五在雅加达Antara举行。

除了教师权利的平等性外,《Sisdiknas法》的修订还规定,强制性学习期从9年延长至13年。强制性学习期包括一年的PAUD,六年的小学,三年的初中和三年的高中。

然后他说,采取这项政策是为了减少仍然很高的失学率。

此前,印度尼西亚共和国众议院X委员会副主席Maria Yohana Esti Wijayanti强调,修订《国家教育法》的学术文本将向公众开放。

与此同时,基础和中等教育部长(Mendikdasmen)Abdul Mu'ti表示,基础和中等教育部(Kemendikdasmen)正在容纳与修订Sisdiknas法中需要规范的事情有关的社区意见。

“我们仍在满足社区对Sisdiknas法案投入的愿望,这是DPR的一项倡议,”Mu'ti说。

他补充说,教育部作为支持部门,确保法律修订能够在2025年完成。

“这项法律是DPR的一项倡议。我们更多的是支持该部的支持者,以支持如何在今年完成这项法律,因为这是国家立法计划(prolegnas)中的优先事项,“Mu'ti说。