使用数字媒体学习，简单而有趣

雅加达。- 在Covid-19大流行期间，学习是远程进行的，因此必须使用数字媒体。因此，教师和教育工作者必须能够优化信息和通信技术（ICT）设备作为学习媒介。 

不幸的是，没有多少老师不习惯它，发现很难使用数字学习媒体。尽管已经有许多学校接受了政府的ICT设备援助。

为了克服这个问题，教师不应该停止单独或分组学习。

此外，目前已有大量教师对ICT的使用和设备进行技术指导，其中大多数已经拥有Google Master的称号。

6月22日星期三，PWI Jaya和Mercu Buana大学举办的题为“利用数字媒体进行互动教学和学习活动”的全国研讨会在雅加达虚拟举行。

作为顾问Algooth Putranto博士，MIKom，PWI Jaya教育部门，媒体从业者，雅加达萨希德大学传播讲师，Romi Syahril，S.Sos，MM.，MIkom，SJI（印度尼西亚新闻学院）主席，PWI Jaya，BSI大学讲师和Riki Arswendi，Mercu Buana大学讲师兼公共关系局局长。研讨会由Mercu Buana大学传播科学学院讲师Dudi Iman  Hartono主持。

根据Algooth Putranto的说法，目前有许多 来自地区的 计算机讲师已经 拥有Google Master Trainer的头衔。事实上，他们已经向学生练习了使用数字媒体的学习。

“我希望这对印度尼西亚的所有教师来说都是一个灵感，他们也可以掌握和利用数字媒体进行学习。只要有真正学习的意愿，“Algooth说。

Algooth说，在大流行开始时，人们认识到许多教师 在教学中遇到了困难和困惑。尽管面对面的学校教育已被废除。与此同时，远程学习的模式尚不清楚。

有很多在线应用程序介绍给教师学习媒体。这么多，老师甚至被自己弄糊涂了。  “但是，很多 在线培训都是由各方组织的。直到在这次大流行期间使用大量时间来学习，“他解释说。

与此同时，Romi Syahril补充说，在大量的数字学习以及以学习访问Google Work Space for Education的形式提供支持之后，增强教师能力以掌握数字化的努力正在增加。

有了这个Google教育工作空间，除了在大流行中帮助教师进行教学和学习过程外，它还为学生提供了新的有趣体验。

“孩子们可以相互协作，一起做任务，在线讨论。虽然他们在彼此的家中。因此，在家学习不再无聊，“Romi解释说，他也是其中一家媒体的编辑之一。

与此同时，Riki Arswendi承认，为教师和家长提供数字学习培训既困难又容易。有的容易理解，有的很难理解，尤其是那些年纪大、不熟悉数字技术的人。

“但基本上，老师们希望以一种有效和有趣的方式进行教学。我向老师们展示了使用数字学习媒体是多么有趣。除了有趣之外，学生也很容易理解我们想要传达的内容，“他说。

 尽管数字学习培训面临 许多挑战，但他提醒不要感到疲倦。鉴于 在当今时代利用信息通信技术的重要性。

“我总是提醒他们，如果他们不利用这种信息技术，那将是一种损失。特别是现在这里和那里有很多设施。学习使用数字媒体是非常有效的，特别是在大流行期间。如果所有教师都能使用数字学习媒体，我们的教育质量可以提高，“他说。