자카르타 - MMS 그룹 인도네시아 (MMSGI)의 교육 부문에 대한 공약의 일환으로, MMSGI는 인도네시아 공화국 교육, 문화, 연구 및 기술부 (Kemendikbudristek)가 주최하는 2024년 인도네시아-하버드 대학 CS50x 미세 인증 프로그램에 계속 후원하고 있습니다.
MMSGI는 인도네시아 전역의 교육자들의 디지털 역량에 대한 통찰력의 품질을 향상시키는 데, 특히 인공 지능(AI) 시대에 빠르게 발전하는 기술의 중요성을 인식하고 있습니다. 이 이니셔티브는 디지털 능력을 갖춘 교사가 교수 학습 과정에서 기술을 향상시키기 위해 교사의 기술을 향상시키는 것을 목표로합니다.
참가 교사 수는 올해 CS50x 프로그램의 중등학교(SMP), 고등학교(SMA), 직업 학교에서 2024년에 150명에서 273명으로 증가했습니다. 이러한 성장은 교사들이 디지털 문해력 기술을 향상시키는 데 CS50x 프로그램에 강한 관심을 보이고 있다는 것을 보여줍니다.
CS50x는 22주 온라인 프로그램입니다. 선발된 참가자들은 하버드 대학의 컴퓨터 과학 실습에 관한 고든 맥케이 교수인 데이비드 J. 말란 교수가 이끄는 하버드 대학의 문화 학교에서 이루어집니다.
교육, 문화, 연구 및 기술 장관 Nadiem Makarim과 David Malan 교수는 3 월 7 일 목요일 교육부 Gedung D 사무실에서 "교사를위한 디지털 기술"이라는 제목의 개막 세미나에 참석했습니다.
데이비드 맬란 교수와의 대화에서 CS5000은 교사 역량을 향상시키는 데 있어서 독립적 학습 운동의 역할을 강조했습니다.
"CS50x 인도네시아-하버드 대학은 인도네시아 교사의 역량을 계속 향상시킴으로써 Merdeka Belajar 운동에 대한 우리의 공약을 구체적으로 실천하는 것입니다. 이 프로그램에 참여함으로써 교사들이 시대의 발전에 부합하는 관련 학문을 얻기를 바라며, 그래서 교육의 질을 향상시킬 수 있기를 바랍니다."라고 그는 말했습니다.
CS50x 프로그램 교육은 기술 발전이 점점 더 빠르기 때문에 중요합니다. 정부와 민간 기업을 포함한 모든 이해 관계자는 교사가 인도네시아 교육에 기여하는 것에 감사해야합니다.
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