[자카르타] 국회 의회 TB 하산두딘 위원회의 구성원은 인도네시아 국군 (TNI), 특히 TNI AU가 교육 기금 관리 기관 (LPDP) 장학생을위한 훈련 프로그램에 참여했다고 강조했습니다. 훈련에는 정신 준비, 규율, 리더십, 조국에 대한 사랑의 가치를 심어주고 성격을 형성하는 내용이 포함됩니다.
TB Hasanuddin은 이 정책이 법률 규정과 일치하지 않고 국가 방위 도구로서 TNI의 전문성을 방해하지 않도록 신중하게 검토해야한다고 평가했습니다.
"이 맥락에서 TNI의 참여는 재검토되어야합니다. 우리는 모든 국가 기관이 주요 임무와 기능에 따라 작동하는지 확인해야합니다."라고 TB Hasanuddin은 5 월 5 일 화요일 기자들에게 말했습니다.
TB Hasanuddin은 2025년 3호 법안이 군법을 변경하여 군의 임무를 명확하게 규정했으며, 16가지의 임무를 포함하는 전쟁 이외의 군사 작전(OMSP)의 틀에 포함되어 있음을 설명했습니다. 그러나 장학금 수혜자를 배출하는 데 군의 역할을 구체적으로 규정하는 권한은 없습니다.
"OMSP의 업무 목록에는 장학금 프로그램의 교육자로서의 역할과 직접 관련된 것이 없습니다. 이것은 법률 범위를 벗어난 역할의 확장이 발생하지 않도록주의를 기울이는 것이 중요합니다."
또한, TB Hasanuddin은 정부 기관이 주요 임무 이외의 TNI를 포함시키지 말 것을 상기시켰습니다. 그에게는 국가 방위 기능을 수행하는 데 TNI의 초점, 전문성 및 준비 상태에 영향을 미칠 잠재력이 있다고 생각했습니다.
"TNI가 국방 외의 문제에 점점 더 많이 개입되면서, 주요 임무를 수행하는 데 있어 일관성과 헌신에 영향을 미칠 것으로 우려하고 있습니다."라고 서자바 지역 PDIP 의원은 말했습니다.
TB Hasanuddin은 또한 LPDP 장학생을위한 교육은 학문적 및 과학 분야에서 우수한 인력을 양성하는 프로그램의 주요 목표에 맞춰야한다고 강조했습니다.
"교육은 학문적 역량, 연구 및 과학적 능력 개발을 향상시키는 데 초점을 맞추어야합니다. 성공하고 직접 경험이있는 LPDP 졸업생과 같은 관련 소스의 많은 대안이 있습니다."
TB 하산두딘에 따르면, 규율, 리더십 및 국가에 대한 애정과 같은 가치는 항상 TNI가 제공해야 하는 것이 아니라, 교육 세계와 더 맥락을 갖는 다양한 접근을 통해 심어질 수 있습니다.
"우리는 모든 프로그램이 타겟팅되고 효과적이며 좋은 거버넌스 틀 안에 남아 있음을 보장해야합니다."
알려진 바에 따르면, 교육 기금 관리 기관(LPDP)은 LPDP 장학생을 배정하는 데 인도네시아 국군(TNI)을 참여시켰습니다.
이러한 참여는 5월 4일 월요일부터 5월 5일 토요일까지 자카르타의 팔라칸 우다라(Lanud) 할림 페란다쿠스마에서 LPDP가 주최한 출발 준비 프로그램(PK)을 촉진하는 데 대한 TNI 항공군의 지원을 통해 실현되었습니다.
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