ジャカルタ - 情報技術とサイバーセキュリティの専門家であるアルフォンス・タヌジャヤ氏は、デジタル世界における子供の保護には親の積極的な関与が必要だと述べた。
彼によると、コミュニティは教育機関に頼るだけ、または政府が発行する規則に頼るだけではない。彼は、この政策はさまざまな当事者によって支持される必要があると強調した。
「PP Tunasの規制がすでに存在しているにもかかわらず、両親はソーシャルメディアを使用する際に子供を支援し、監督し続けなければならない」と、3月13日金曜日に引用された声明でアルフォンスは述べた。
アルフォンス氏はまた、デジタル空間でしばしば発生するいくつかの脅威、すなわち暴力的なコンテンツとポルノの露出、オンラインいじめ(サイバーいじめ)、デジタル中毒、子供の個人データの悪用などについて言及した。
2025年第17号政令の電子システム管理の管理に関する2026年の通信・デジタル大臣規則(Permen Komdigi)第9号は、デジタルサービスへのアクセス年齢の制限を規定しています。
13歳未満の子供は、子供向けに特別に設計されたプラットフォームにのみアクセスできます。インターネットの使用には、両親の許可と監督が伴い、ソーシャルメディアアカウントを所有することはできません。
一方、13歳から15歳までの子供は、特定のデジタルサービスを使用できますが、保護者の同意と支援を受ける必要があります。この段階では、デジタルプラットフォームは、ユーザーの年齢に合ったコンテンツをキュレーションする必要があります。
16歳から17歳までの青少年は、リスクの高いソーシャルメディアやデジタルプラットフォームにアクセスできます。しかし、アカウントの作成は、より厳格な年齢確認プロセスと親または保護者の承認を介して行わなければなりません。
アルフォンスは、この設定は、子供たちが成熟度に応じてデジタルの世界を徐々に知ることができるように意図されていると考えています。
さらに、アルフォンス氏は、PP Tunasは電子システムまたはデジタルプラットフォームの主催者にさらに大きな責任を負うと付け加えた。
「この規制の主な原則は、デジタルプラットフォームの商業的利益よりも子どもの最善の利益を優先することです。政府が規制を制定したにもかかわらず、デジタル世界における子どもの保護は国家やテクノロジー企業の責任だけではない」と彼は述べた。
彼は、両親はインターネットの使用を指導し、家族のデジタルリテラシーを向上させるために積極的に行動することを期待していると述べた。学校はまた、デジタルリテラシー教育を学習プロセスに組み込む役割を果たしています。
The English, Chinese, Japanese, Arabic, and French versions are automatically generated by the AI. So there may still be inaccuracies in translating, please always see Indonesian as our main language. (system supported by DigitalSiber.id)
