エイサーがバンコクで開催されるEduサミット2025は、AIベースの教育のデジタル化に焦点を当てています

エイサーエドゥサミットアジア太平洋2025(写真:ドキュメント。エイサー)

ジャカルタ–エイサーは、タイのバンコクで初めてエドゥサミットアジア太平洋を開催しました。このイベントは、人工知能(AI)の変革の影響について話し合うために開催されました。

このイベントでは、「明日を形作る:教育におけるAIとデジタルテクノロジーズ」というテーマで、テクノロジーの背景を持つさまざまな関係者が集まります。エイサーは、さまざまな国の教育者、政策立案者、テクノロジーリーダーを招待しています。

出席が報告された国の一部は、オーストラリア、香港、インド、インドネシア、マレーシア、フィリピン、シンガポール、韓国、ベトナム、台湾、タイでした。各国の代表は、現在の技術開発に関する洞察を交換しました。

パンアジア太平洋地域オペレーションエイサーのアンドリュー・ホウ社長は、このイベントは同社のコミットメントの一部であると述べた。Acerは、デジタル世界でさまざまな関係者、特に教育者や学生に力を与えるよう努めています。

「エイサーエドゥサミットアジア太平洋2025は、教育者と学生に力を与えるというエイサーのコミットメントを確認するものです」とHouはVOIが受け取った声明で述べました。「(希望は)テクノロジーが改善し、学習をよりアクセスしやすくすることです。」

エイサーエドゥサミットアジア太平洋地域でのセッションの1つで、インドネシアはAIテクノロジーを使用することの重要性に関する基調講演を行いました。このセッションは、リチャードゥス・エコ・インドラジットが「知的学校の雨」をテーマに開催しました。

セッションで、Eko氏は、AIの使用は、よりパーソナライズされ、適応性があり、学生中心の教育システムを作成する上で重要であると説明しました。そうすれば、AIは学生の興味やニーズに合った学習パスを提供できます。

将来的には、Acer Edu Summitは、デジタルリテラシーの洞察と実践を共有するためのプラットフォームとして使用されます。このイベントを通じて、Acerはインドネシアの教育を支援するために設計されたAIベースのデバイスと教育ソリューションのエコシステムも紹介します。

これらのソリューションは、教師が教育方法を改善し、管理タスクを簡素化し、学習と教育のプロセスへの学生の関与を高めるのに役立ちます。