ジャカルタ - ジャカルタの新しい学生入学(PPDB)は、今日同時にオープンしました。今年のPPDBでは、昨年といくつかの条項が変更されています。
しかし、DKI DPRD(地域下院)の委員会E副委員長、アンガラ・ウィシトラ・サストロアミジョジョは、規定の変更はDKI州政府によって大きく反響していないと考えています。社会化はまだ欠けている、と彼は言った。
まず、今年、DKI州政府は、学生が住んでいるRT(近隣協会)の行政区域の境界と学校を見て、入学希望者を受け入れる優先順位を決定することによってゾーニングを決定しました。
PPDBには、ゾーニング経路、達成経路、肯定経路、および親と教師の子供の義務のための転送経路の4つの受け入れ経路があることがわかっています。
今年は、ゾーニングはRTに基づいており、3つのタイプの優先順位に分かれています。優先順位 1 は本籍地の RT、優先順位 2 は学校の周りの R に対するものであり、優先順位 3 は学校に隣接しない RT です。
Anggaraによると、このゾーニングの変化は昨年5月にしか起こらず、社会化はソーシャルメディアとウェビナーを通じてのみでした。
「親への直接的な社会化はなく、最小限の双方向コミュニケーションがあるので、両親間にはまだ混乱する情報があります」と、アンガラ、6月7日月曜日に言いました。
アンガラは、このゾーニングシステムの変化が、包括的な社会化によって支えられていなかったため、昨年起こった極論につながるのではないかと心配している。
さらに、ゾーニングシステムが変わり、学業と非学術的業績の達成経路に関するルールは、昨年のようなレポートカードや認定に加えて、組織経験やチャンピオンシップ決定要因など、非学術的百分位数と非学術的業績の側面を追加します。
その後、入学希望者がPPDB 2021に入れなかった場合、DKI州政府には、学生が私立学校で教育を受けるのに役立つ学校入学教育支援プログラム(BPMS)がまだ残っていることを知らせる必要があります。
アンガラによると、これらの規則は、親が将来の学生の住居の本籍地に基づいて最も適切な学校の選択を確実にできるように、集中的に知らされるべきです。
「また、各選択パスで登録ビデオチュートリアルをリリースし、すべての入学希望者に配布することも必要です。親にとってこれ以上の混乱や情報の喪失が起きないという希望がある」と彼は付け加えた。
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