ジャカルタ - 宗教省(Kemenag)のヒンズー教コミュニティガイダンス総局(Bimas)は、2025年までに2,418人のヒンズー教徒宗教教育教師の機能的な地位の形成を提案しています。
「このフォーメーションの追加は、教育の質を向上させ、宗教的、知的、人格的な世代を形成する上でのヒンズー教の宗教教師の役割を強化することが期待されています」と、9月11日木曜日、アンタラのジャカルタで宗教省のヒンドゥー・ビマス局長I・ネンガ・ドゥイジャは述べた。
このフォーメーションの提出は、2025年7月21日の会議で国家機構エンパワーメント・官僚改革大臣(PANRB)によって承認された宗教省の機能的地位のための191,296の必要性の承認のフォローアップです。
フォーメーションの詳細には、967のファーストエキスパートフォーメーション、731の若いエキスパートフォーメーション、660のアソシエイトエキスパートフォーメーション、および60のメインエキスパートフォーメーションが含まれます。
彼によると、この提出は、現場での実際のニーズを調整する formasi.gtk.kemendikbud.go.id システムの計算結果に基づいて行われます。
彼によると、ヒンズー教の宗教教育教師は、教師としてだけでなく、生徒の生活にウェダの教えの価値を浸透させる精神的な指導者としても戦略的な役割を果たしています。
何千人もの新しいフォーメーションが追加されたことで、さまざまな地域、特にヒンズー教徒が多数いる地域でのヒンズー教徒宗教教師の分布がより均等に分配されることが期待されていると彼は述べた。
「この追加のフォーメーションにより、ヒンズー教宗教教育の教師が、宗教的で人格的な世代を生み出す上でますます積極的な役割を果たすことができ、日常生活の中でウェダの教えを実践できるようになることが期待されています」とDuija氏は述べています。
この提案は、インドネシアの宗教教育制度を強化しながら、教育者の福祉を改善するという宗教省のコミットメントの一部でもあります。
「承認されれば、この新しいフォーメーションは、国内の質の高いヒンズー教宗教教育へのアクセスを拡大する上で重要なマイルストーンとなるでしょう」と彼は言いました。
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