ジャカルタ - 基礎・中等教育大臣(メンディクダスメン)のアブドゥル・ムティは、教師の質の向上が将来教育省の主な焦点になると述べた。
ムティ氏は、教師の質の向上は、科学技術の分野で生徒の能力を向上させたいプラボウォ・ジブラン政府の優先事項に従って、学生の計算能力と自然科学(IPA)の向上に特に関連していると述べた。
「したがって、後の教育は知識を教え、変革するだけでなく、研究のあらゆる分野における価値の達成にも関連しています」と、10月24日木曜日にANTARAが報告したように、Mu'tiは言いました。
教師の質の向上には、BK教師の質の向上と、カウンセリング能力を持つための学習分野の教師のための訓練という2つのアプローチによるカウンセリング指導(BK)の改善も含まれます。
Mu'ti氏はまた、教師の給与と福祉の増加は2025年に予算の一部を受け取ったが、教師の給与の増加に関連する正確な数字を言うことができなかったと述べた。
したがって、Mu'tiは、教師の福祉の向上が、それぞれの分野での教育の質の向上とも正の相関関係を築くことができることを願っています。
「私たちの希望は、教師の福祉が高まると、教育に対する熱意が高まることです。質の高い教師があれば、学習プロセスと結果も質の高いものになります」と彼は言いました。
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