アクミルまたはマゲラン軍事アカデミーの歴史、赤と白の内閣の閣僚がブリーフィングに参加する場所

軍事またはアクミルアカデミー。(アンタラ/リオ・ファイサル)

ジョグジャカルタ - アクミルまたはマゲラン軍事アカデミーの歴史は、独立初期に始まり、プラボウォ・スビアントやアグス・ハリムルティ・ユドヨノ(AHY)などの卒業生を輩出しました。2024年10月24日、または本日、就任したばかりの赤と白の内閣の閣僚は、マゲラン軍事アカデミー(アクミル)でブリーフィングを受けます。

VOIが報告したように、マゲラン陸軍士官学校(アクミル)でのブリーフィングは、特に今後100日間にプラボウォ・スビアント大統領の内閣ランクによって実行されるビジョンとステップを平等にすることを目的として実施されました。3日間のリトレートの間、閣僚は実施されなければならないプログラムを理解し、政府のパフォーマンスを支援するために彼らの間の連帯を強化することが期待されています。

軍事またはアクミルアカデミー。(アンタラ/リオ・ファイサル)

このアカデミーは慎重な準備なしに結成され、軍将校を輩出する精神と決意にのみ依存しました。マ・ジョグジャは、コタバルにある旧クリスティーナ・ムコ(キリスト教中学校)の建物に設立されました。利用可能な施設も非常に限られています。彼らは古い建物で勉強し、シンプルな機器を利用しました。困難にもかかわらず、士官候補生の精神は維持されました。

1945年10月31日、陸軍士官学校はミリタリーアカデミー(MA)という名前でジョグジャに設立されました。これはTNIのエリープ・スモハルジョ中将の命令で行われました。当時、インドネシアは革命の真っ只中にあった。

学習プロセスは欠陥のある状態で行われます。テーブルと椅子はまだ利用できず、マットで寝る必要があります。制服に関しては、彼らはシンプルな地元の織物を使用しています。この経験は、最終的に士官候補生のための高い性格と闘争心を形成しました。困難な状況下で、インストラクターは彼らに教育と訓練を提供するために懸命に戦いました。これが、今後の陸軍士官学校の基盤となるものです。

2つのバッチを卒業した後、1950年にMAジョグジャは一時的に閉鎖されました。この決定は技術的な理由で行われました。その後、3バッチの士官候補生は、オランダのブレダにある王立陸軍士官学校で教育を続けました。

この期間中、マランやサラティガなどいくつかの場所にさまざまな緊急将校学校が設立されました。これは、増大する陸軍のニーズを満たすことを目的としています。

MAジョグジャは閉鎖されましたが、将校を教育する努力はそれだけにとどまりませんでした。他の将校学校も、インドネシア軍が必要とする将校の供給を保証するために、さまざまな地域に登場しました。しかし、恒久的な陸軍士官学校の必要性はますます緊急になっています。

さまざまなプロセスを経た後、国立陸軍士官学校(AMN)は1957年11月11日にマゲランに再開しました。就任式は、MAジョグジャの継続としてスカルノ大統領によって行われました。

その年に受け取った士官候補生は、士官候補生の第4バッチとして宣言されました。マゲランでのAMNの開設は、インドネシアの軍事教育の歴史における重要な一歩の兆候です。恒久的なアカデミーがあれば、軍事教育をより計画的な方法で行うことができます。

オープニングの後、施設やカリキュラムは改善され始めました。AMN Magelangの教育プロセスは、ジョグジャにいたときよりも構造化されていました。経験豊富なインストラクターは、士官候補生に軍事科学を教えるために任命されました。彼らは質の高い将校になるために必要な知識とスキルを提供します。さらに、さまざまなツールや機器も改善され、改善され始めました。

AMN Magelangのメンバーである士官候補生は、より包括的な教育を受けます。軍事戦術や戦略について学ぶだけでなく、関連する一般科学も学びます。これにより、彼らは現場での課題に直面するためのより良い準備をすることができます。

61年、AMNマゲランはバンドン陸軍工学アカデミー(ATEKAD)と統合されました。この統合は、軍事教育を集中させ、両機関間の相乗効果を構築することを目的としています。この統合により、将校の訓練をより効果的に行うことができます。資源や施設を最大限に活用し、教育の質を高めることができます。

1965年12月16日、すべてのクラスのアカデミーはインドネシア共和国陸軍アカデミー(AKABRI)に統合されました。この再編により、軍事教育はますます計画され、焦点が絞られています。また、さまざまなバッチでの教育の管理と実施を容易にします。多くの変化にもかかわらず、資格のある将校を輩出するという主な目標は依然として主な原則です。

しかし、1984年6月14日、AKABRI陸軍士官学校(AKMIL)に変更されました。この変更により、特に陸軍士官の教育への焦点が戻ります。陸軍士官学校は、タフで熟練した将校を輩出する機関として人気が高まりました。教育の質への重点も強化されています。

1999年4月1日、さらなる発展が起こりました。国家警察は正式に他の部隊から分離した。この変更は、TNIの構造の大きな変化を示しました。ABRIはTNIに名前を変更し、各バッチのアイデンティティを優先しました。この分離により、警察学校もAKABRIから分離しました。

TNIアカデミーは、AKMIL、AAL(海軍士官学校)、AAU(空軍士官学校)の3つのアカデミーで構成されています。各アカデミーは、自分の軍隊のニーズに合った目標とカリキュラムを持っているため、軍事教育はより具体的で焦点が絞られています。それ以来、マゲラン陸軍士官学校は、質の高い将校の世代を輩出することに引き続きコミットしてきました。

これがアクミルの歴史のレビューです。詳細については、VOI.id をご覧ください。