ジャカルタ - 地域災害管理庁(BPBD)は、9月19日木曜日、東ジャカルタのクラマト・ジャティのSMPN 50ジャカルタで地震シミュレーションを開催しました。
BPBD DKIジャカルタ準備問題サブグループの責任者であるエンバイ・スハイニ氏は、この活動は学校レベルでの災害安全教育ユニット(SPAB)のトレーニングの枠組みにあると述べました。
「同時に、ますます蔓延している巨大推力 地震の可能性の問題に対応し、学校の生徒が災害、特に地震に対処する際により敏感になるようにする」と彼は言った。
彼によると、このシミュレーションは、地震が発生したとき、彼らが何をするかを知るための学習です。
「ですから、学生の能力を高めることは非常に重要です」とエンバイは言いました。
この一連の活動は、地震を含む自然災害に関連するトレーニングと社会化を学校の生徒や教師に提供することから始まったと彼は言いました。
研修では、生徒や教師から、災害の種類や災害への対応方法、避難について紹介されました。
翌日、生徒と教師は災害に関連して社会化された活動も実践しました。
「だから、学校の災害当局者になる人がいるので、シミュレーションの際には、それが組織化されると予想され、サイレンを鳴らしたり、避難したり、避難ポイントがどこにあるかを知っている人を担当しています。それが私たちの子供たちに慣れていることです。本質的に、これは災害リスクの影響を減らすことができます」と彼は言いました。
エンバイ氏は、この活動は他の学校でも引き続き実施されると述べた。今年は、ガンビル地区とクラマト・ジャティ地区の96の学校が同様の活動を行うことを目標としています。
この活動は、BPBD DKIとUSAID-KUAT(回復力のある行動のための都市コミュニティ)およびDKIジャカルタ防災フォーラム(FPRB)の協力の結果です。
USAID KUATのプロジェクトディレクターであるビル・マースデン氏は、地震に直面した学校への備えを改善するために、さまざまな関係者の協力とコミットメントが必要であると述べました。
「さまざまな関係者の協力、その1つがFPRB DKIジャカルタであり、地震リスクに対処するためのシミュレーションを実施するために、少なくとも年に1回は定期的に実施することが非常に必要です」と彼は言いました。
一方、SMPN 50 Jakartaのシャムスル・ハドリ校長は、この活動には合計300人の生徒と生徒が参加したと述べた。
彼はまた、この地震活動シミュレーションは、学生が災害に直面したときに知る感度を与えることができるため、歓迎しました。
「この学校では、入学前に慣れ親しんだ活動があり、このシミュレーションは慣れ親しんだ活動で強化されます。週に一度、あるいは月に一度、各クラスがパフォーマンスを発揮するかもしれません」と彼は言いました。
SPABは、教育ユニットの資源能力を向上させ、災害リスクに取り組み、軽減するために教育文化省によって開始されたプログラムです。
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