ジャカルタ - インタン・パリワラは、同国の教育部門のパートナーとして、デジタルトランスフォーメーションの時代に直面する国家教育エコシステムをサポートするための創造的なイノベーションを提供することに引き続きコミットしています。このため、本日、インタン・パリワラは、これほど多様な課題の複雑さに効果的に答えるための会社の変革を発表しました。
このコラボレーションは、同社の最新のロゴ変更をもたらし、企業間の効果的な協力を実施し、科学探査のための国際規模の教育プラットフォームを取得するための戦略的決定を下します。
最新のトレンドや開発に従って変革のステップを強化するために、Intan Pariwaraは会社のロゴを変更しました。ロゴは、右を向いた人間の姿の形をした文字IとPの画像で構成され、常に進歩に向かって動く人間をイメージします。ロゴの緑色は、イノベーション、信頼性、成長、繁栄を象徴しています。この戦略的なリブランディングは、インタン・パリワラを教育とオフィスエコシステムの創造における現代的な変革に向けて推進させます。
グループ・インタン・パリワラの最高経営責任者(CEO)であるヘルベット・アン氏は、彼の党は、より明るい未来に向けてすべての人にとって教育を主要な鍵と見なしていると述べた。インドネシアの教育エコシステムの不可欠な部分として、インタン・パリワラは進歩的な変化のエージェントになることを目指しており、教育エコシステムが教育の世界の増大する課題に直面するのを助けるための優れた施設とインフラストラクチャの提供を常に保証しています。
「インドネシアの教育システムに対する私たちのコミットメントは、インドネシアの教育エコシステムのニーズをサポートするために新しいイノベーションを開発し、教育技術を提供し続けるという決意に反映されています」と彼は12月11日月曜日に述べました。
この崇高なビジョンを達成するために、Intan Pariwaraは、現代の学習を提供する教育エコシステムプロバイダー企業に会社を変革するための戦略的措置を講じました。PTを通じて。インタン・パリワラ(PIP)の発行者であるインタン・パリワラがPTを買収しました。国際規模の技術ベースの教育プラットフォームであるJelajah Ilmuを収容する持続可能な教育(PPL)。
Jelajah Ilmuは、革新的な近代的な教育方法アプローチで知られており、インドネシアの学校やマドラサで使用されています。これは、教育エコシステムに洗練されたモダンで質の高い施設とインフラストラクチャを提示するというIntan Pariwaraの使命に沿ったものです。
Jelajah Ilmuを買収した後、PIPはPT Intan Pariwara Edukasi(IPE)に変身しました。「無限の教育」という使命を掲げ、以前はさまざまな全国カリキュラムベースの教科書を出版する会社であったIPEは、現在、教育技術会社です。
IPEは現在、教育的および楽的学習プロセスを提供する際にテクノロジーとデジタルコンテンツを組み合わせることに焦点を当てています。また、変革の枠組みの中で、IPEは将来の教育の象徴として、物理的およびデジタル学習の組み合わせを象徴する新しいロゴを導入しました。
人事面からの教育のデジタルトランスフォーメーションを支援するために、Intan Pariwaraはまた、優れたイノベーションを支援するために専門家、専門家、学者を紹介しています。このため、Intan Pariwaraは、ケンブリッジ大学の博士教育を卒業したBenson Soong博士を最高イノベーションおよび技術責任者に任命しました。
Benson Soong博士は、私の2人目の教師と科学の探求を生み出した高度な教育学の創設者など、アジア太平洋地域でさまざまな役割とポートフォリオを持つ教育実践者です。ケンブリッジ・アセスメント・センター・シンガポールの取締役会、ジャーナル・オブ・情報技術教育の編集者として。Benson Soong博士は、IPEイノベーションを豊かにするために、技術と教育の分野での経験をもたらしました。
さらに、IPEは、リチャードゥス・エコ・インドラジット教授(M.Sc、M.B.A.、M.Phil、M.A.)をアドバイザーに任命しました。エコ・インドラジット教授はインドネシアの教育・技術の世界で多くの仕事をしてきた教育関係者で、インドネシアの様々な教育機関や機関に在籍しています。
「教育分野における最新の動向に適応する一連の戦略的ステップにより、私たちが準備したイノベーションが、同国の教育界の発展に付加価値を提供できると楽観的です。Intan Pariwaraは、将来のインドネシアの教育の質を向上させる最新の教育開発トレンドのあらゆる品質、優れた、そして最先端の統合教育エコシステムのプロバイダーになると信じています。さらに、民間機関や他の政府機関にサービスを提供できるように、このエコシステムも開発します」とHerbet氏は述べています。
この変革は、包括的な教育とオフィスエコシステムを構築するというインタン・パリワラの旅の新しい章です。インタン・パリワラは、実施された変革を通じて、この国の教育旅に大きく貢献できることを望んでいます。利害関係者、校長、財団、学者、教育活動家など、さまざまな関係者との支援と協力は、優れた将来の人材の質を構築する上で成功するための鍵となる可能性があります。
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