ジャカルタ - ドキジャカルタ州教育事務所を通じてDKIジャカルタ州政府は、対面学校の実施を許可していません。すなわち、学年(TA)2020/2021年の偶数学期に、DKIジャカルタ州のすべての学校のホームラーニングのルールが有効なままです。
Dki Jakarta州教育事務所のナフディアナは、学生、教育者、教育関係者の健康と安全を考慮することがCOVID-19パンデミックの間に最優先事項となったため、この政策が講じられたと述べた。
さらに、DKIジャカルタ州政府は、2020/2021年度の偶数学期に直接対面学習の実施に関連する政策を取ることに非常に注意を払っていると、ナディアナは述べた。
「最優先課題は、学生、教育者、教育関係者の健康と安全です。「対面学習は実施されていないので、DKIジャカルタのすべての学校は自宅(BDR)で学び続けています」と、彼は公式声明で、1月2日土曜日に言いました。
それでも、ナディアナは続けて、ドキジャカルタ州教育事務所は対面学習の実施を準備し、様々な関係者と協力して学習計画を準備しています。
彼は、取られた対面学習ポリシーで学習者の健康と安全を確保するためにいくつかの勧告が受け取られたと言いました。
さらに、ナディアナは、インドネシア小児科学会(IDAI)、ドキジャカルタ州保健局、インドネシア児童保護委員会(KPAI)、教育専門家、プラットフォーム、教育パートナー、および保護者が評価基準をより正確に保つことができるよう、多くの当事者と調整していると述べた。
「私たちは長い間このプロセスを行ってきました」と、彼が言いました。
さらに、ナディアナは、DKIジャカルタ州政府はまた、すぐに学ぶページを準備していると言いました。このページは、DKIジャカルタの学校を評価するために使用されます。この「学習準備完了」ページは、2020/2021年度の1学期に学習活動を行う上での教育ユニットの準備を測定することを目的としています。
「学ぶ準備」ページの各評価項目には、文部科学省(Kemdikbud)の政策基準、2020年のドキジャカルタ州教育局長令第1130条、ユネスコ、OECDが発行したガイドラインに従った基準があります。
評価結果は、Disdik DKI Jakartaが準備ができている学校と混合またはブレンドされた学習を行うことができるか、または対面とオンラインの学校の組み合わせを持つ学校を決定するための基礎として機能します。
しかし、ナディアナはまた、このブレンドされた学習の決定に関して、両親は子供がブレンドされた学習に参加するか、自宅から学ぶ許可を与えられているかどうかを判断する完全な権利を有することを確認しました。
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