ジャカルタ - 東ジャカルタの中学生の一人であるナディアの自殺は、被害者と他の学校と同じ学校で、他の生徒による自殺の意図の偽装を促す心理的影響を引き起こす可能性があります。
この心理的な考えを伝達する傾向は、女性と子供のエンパワーメントのための統合サービスセンター(P2TP2A)と一緒にkpai監督の結果に基づいて、教育レトノ・リスティヤルティのコミッショナーによって学校に表明されました。
学校の生徒からデータや情報を収集した結果を基に、ナディアの自殺未遂は学校の自宅で行われましたが、課外活動に参加した学生はまだ数十人いました。
評価に基づいて、学校の4階から飛び降りた後にナディアの状態が横たわっているのを見て、心理検査を行った生徒が72人いました。72人の学生のうち、P2TP2Aによる心理療法のフォローアップを必要とする29人の子供がいました。
「実際、この事件の結果として自殺的欲求を高めるまで問題を抱えている学生が他に1人います」と、1月30日(木)、中央ジャカルタのメンテンのクプアイ事務所のレトノは言いました。
実際、ナディアの自殺者は、自殺のアイデアのなりすましを他の学校の生徒に伝える可能性があるとRetno氏は言います。「KPAIが東ジャカルタの別の学校でも自殺未遂を試みたという情報を受け取った」とRetno氏は述べた。
この自殺的なアイデアの潜在的な伝達, 継続Retno, 真剣に取られるべきです.これは、子供の心理的回復を助けるためにP2TP2Aを提示するだけでは解決できません。これは、エンパワーメント、児童保護と人口管理(PPAPP)DKIジャカルタのオフィスと共同でDkiジャカルタ教育事務所の役割を果たしています。
KPAIは、教師が感受性を持ち、問題に悩まされ、自殺する可能性のある生徒を検出する方法を知るために、関係機関に訓練を行うことを奨励しています。
「後で、すべての教師は少なくとも感受性を持ち、問題に悩まされ、自殺的な考えを持つ子供たちの兆候を認識します。記録では、学習方法とカリキュラムでは訓練を行う事ができません」と、彼が言いました。
さらに、KPAIは、自殺未遂や同様のケースを試みる学生や他の学校がある場合、各学校に適用しなければならないSOPを治療として受け取るように教育事務所に依頼しました。
なぜなら、ナディアの事件を振り返って、学校はナディアが段階的に東ジャカルタ教育スディン側に飛び乗ったと報告しただけだと述べたからです。その時、アナダSNは死亡しておらず、病院に運ばれたので、学校は警察に通報しなかった。
「KPAIは、生徒が校舎から落ちたとき、教育部に報告SOPを持つことを奨励し、警察に何が起こったのか、事故や自殺を確認させました」と、Retnoは結論づけました。
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