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PALU - 中央スラウェシ州中央スラウェシ州ダトカラマ・パルの学長、サガフ・ペタロンギ氏は、仲介者なしでのオフラインまたは対面学習は、オンラインよりもはるかに効果的であると述べた。

「研究に基づいて、オフライン学習モデルは、オンラインよりも人材育成の過程ではるかに効果的です」と、教育管理の専門家でもあるSagaf Pettalongiは、7月9日土曜日にアンタラ州パルで開催された2021/2022学年度の偶数学期の公開講演で述べました。

UIN Palu自身は、来年、オフラインまたは対面式で講義を開催する予定だとサガフ氏は言う。「オフライン講義は、2022/2023年度の来学期から始まります」と彼は言いました。

学長によると、COVID-19のパンデミックは、研究者、科学者、学者に新しい画期的な解決策を作り、あらゆるレベルと教育単位の人材育成のための学習プロセスを適切に実行できるようにしました。

したがって、オンライン学習モデルは、COVID-19パンデミックの真っ只中に生まれたソリューションの1つです。

「したがって、UIN Paluは依然として中央政府、特に宗教省からの指示と回覧を待ち、オフライン昇栄の実施に関連する地域におけるCOVID-19パンデミックの状況と状況に注意を払います」と彼は言いました。

UIN Paluは、インドネシア東部で発展途上にある国営イスラム大学の1つである、と彼は述べた。開発プロセスにおいて、UIN Paluはマルチパーティとの相乗効果を発揮するために自らを開放しなければなりません。

「他の大学と多くを学ばなければならないことを含め、他の当事者からの提案や意見を受け入れなければならないだけでなく、」と彼は言いました。

学長は、学生や講師に、研究、研究、科学論文の執筆などの学術活動を改善するよう奨励しました。

UIN Paluは、2021/2022年度の偶数学期に、自己啓発戦略と講師と学生の質の向上をテーマにした公開講演を実施し、コペルタイ地域Iの副コーディネーターでもあるUIN Jakarta教授Ahmad Thib Raya教授の講演者を紹介しました。

アフマド教授はプレゼンテーションの中で、自己啓発のキーワードには、強い意志力、勤勉さ、規律、誠実さ、そして良い関係の構築が含まれると述べました。

アフマド教授はまた、制度的および個人的発展を支援する要素の1つは、講師が研究と執筆に勤勉でなければならないことであると述べた。


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