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ジャカルタ - プアン・マハラニ下院議長は、インドネシア教育の国民教育デー(ハルディクナス)のこの瞬間がさらに進歩することを望んでいます。 

「教育の進歩の鍵は、政府、教師、生徒だけでなく、国のすべての要素にあります」とプアンは5月2日月曜日にアンタラが引用した書面による声明で述べた。

これは、教育の父キ・ハジャール・デワンタラによって エコーされた精神に従っている、とプアンは言いました。

「Ki Hajar Dewantaraはかつて、誰もが教師になることができ、すべての家は学校になることができると言いました。つまり、教育はいつでもどこでも、誰でも行うことができます」と彼は言いました。 

家庭にいる親は ,子供を教えるうえで役割を果たすことができると指摘しました。特に、学校がオンラインで開催できるCOVID-19 パンデミックの間、親の役割はすべての子供の発達にとって非常に重要です。

「子どもの最初の教師は両親であることを忘れてはなりません」とプアンは述べ、インドネシア全土のすべての教育者と学生にハルディクナス を祝福した。

それにもかかわらず、プアン氏は、インドネシア全土で質と公平な教育を奨励するために、政府の役割が依然として非常に重要であると強調した。

彼は、教育へのアクセスを平等にする上で重要な役割を果たすことができる多くの政府プログラムを高く評価した。その一つがスマートインドネシアカードプログラム(KIP)で、大学レベルまで教育 を修了する余裕のない学生に機会を提供しています。

「KIP を通じて、すべての若者が教育の世界で同じ機会に恵まれることを願っています。KIPは、インドネシアの人材育成において国家の存在感を形成しています。私は、費用の問題で高等教育を受けられないインドネシアの子供を望んでいません」と彼は言いました。

PDIP民進党の議長は、インドネシアが先進国に行くためには教育が非常に重要であると強調した。さらに、インドネシアは現在、人口の大部分が生産年齢である人口統計学的 ボーナスを経験しています。

教育へのアクセスは、質の高い労働力を生み出すために重要である、と彼は言った。

「人口は約2億7,000万人で、世界で4番目に大きい。若い 世代の大半は、しばしば人口統計学的ボーナスと呼ばれます。インドネシアの進歩は人類の進歩にかかっているため、これはインドネシアにとって特別な機会です」と彼は言いました。


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