JAKARTA-腐敗撲滅委員会（KPK）の副委員長であるAlexander Marwataは、組織運動プログラム（POP）の助成金に関して、KPKと教育文化省との間の会議で多くの問題が議論されたと述べました。
議論された問題の1つは、助成金受領組織の不十分な検証プロセスでした。これは、実際に複数の組織を収容している機関が1つあるためです。
アレックスは記者会見で、「被援助団体の検証プロセスが不十分だと思われる。援助を受けた組織は150以上あり、2、3の援助を受けることができる組織は1つある」と述べた。 KPK RI YouTubeアカウント、7月30日木曜日。
検証が2週間以内に行われたため、事件が発生した可能性があると彼は述べた。実際、教育文化省でPOPの受信者として確認する必要のある組織は、さまざまな地域から来ており、遠く離れています。
「だから、検証を深めることを提案する。支援を受ける大衆組織の合法性だけでなく、これまでの実績や経験などにも関係している」と述べた。
アレックスは、KPKからの意見を聞いた後、教育文化省はKPKの予防副局と協力して検証を行う準備ができていると述べました。さらに、この検証プロセスは、どの大衆組織が助成金の対象となるかをよりよく理解している地域の利害関係者を対象に実行されます。
以前、汚職撲滅委員会（KPK）のFirli Bahuri委員長は、KPKが教育文化省（Kemendikbud）の運動組織プログラム（POP）に関連する調査を行うと述べました。
これは、彼と3人の指導者がKPKの予防担当副官であるPahala Nainggolanとともに、KPKの赤と白の家で教育文化省の代表者との会合を開いた後、Firliによって伝えられました。
1時間の会議では、多くの激しい議論がありました。つまり、受賞候補者の検証です。 BPKPや地区/市教育局などの他の政策関係者の関与。計画プロセスとプログラムの説明責任も同様です。
POPは、2020年3月10日に独立学習政策の第4話の一部として開始されたことが知られています。このプログラムは、政府の支援を通じて地域社会に力を与えることにより、自動車教習所の創設を奨励することを目的としています。
これは、学習プロセスと生徒の学習成果の質を効果的に向上させることができるトレーニングモデルに基づいて、教師と校長の質を向上させることによって行われます。
その後、このPOP論争は、委員会X DPR RI Syaiful Huda（PKB）が、後に国家予算から教育文化省の助成金を受け取る156の教育機関および大衆組織の一部に不規則性があると評価したときに発生しました。
彼は、プトラ・サンプルナ財団やバクティ・タノト財団などの多くの大企業も資金を受け取っていると考えました。
下院（DPR）の委員会XのメンバーであるFerdiansyah（ゴルカル党）も、POPの選択に合格した社会組織（大衆組織）の実績に疑問を呈した。この質問はまた、PGRI、ムハマディヤ、およびLP Ma'arifNUが運動組織プログラムを辞任する動機となった。
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