タイでの講義はインドネシアの学生にとって新しい選択肢であり、その理由は?

タイで高等教育を受けるイラスト。

ジャカルタ - インドネシアの人々が海外で教育を受けることに関心を持つことは、引き続き前向きな傾向を示しています。人気のある目的地国に加えて、タイは現在、さまざまな国際プログラム、多文化学習環境、インドネシアとの地理的近さのおかげで、東南アジア地域における教育の目的地の一つとして注目されています。

インドネシア学生協会(PPI)の世界データによると、2025年までにタイで教育を受けるインドネシアの学生は1,155人います。

この数字は、インドネシアの学生が隣国の教育機会に対する関心を高め、両国の教育関係をより緊密にすることを反映しています。

この発展は、インドネシアの大学や教育機関を含むタイのさまざまな教育機関が国際協力の構築にますます積極的になっているという努力によっても支えられています。

このコラボレーションは、学生が国際プログラム、学生交流、国境を越えた学術開発に参加する機会を増やすことが期待されています。

教育関係を強化するための努力の1つは、2026年8月18〜20日にインドネシアの教育サービスビジネス代表団の開催です。

教育機関間の協力の議題を提示するにもかかわらず、この活動は一般の人々がタイでの研究に関する情報を取得するために参加できるセッションも提供しています。

タイ貿易促進庁(DITP)の下にあるジャカルタタイ貿易センターのハタイチョンオク・シヴァラ所長は、このイニシアチブは、貿易投資だけでなく人材育成を通じて、地域協力の拡大に対するタイのコミットメントを反映していると述べた。

「教育は、コミュニティ間の関係を強化し、将来の協力機会をさらに開くことができる長期的な投資です。インドネシアの教育サービスビジネス代表団2026が、より多くのインドネシア人才能を質の高い国際基準のタイの教育機関と結びつける橋渡しになることを願っています」と彼は言いました。

3日間の開催期間中、活動はいくつかの議題に分割されます。第1日は、協力関係を構築するための教育機関間の会議に焦点を当てています。

一方、2日目には、タイの高等教育システムについてより深く理解したいと考えている学生、保護者、一般の人々が参加できるオープンスイートを開催しました。最終日には、学術ネットワークを強化するための取り組みの一環として、インドネシアの大学を訪問しました。

タイから15の大学や教育機関がこの活動に参加する予定です。これらのキャンパスは、技術、科学、技術、健康、教育、観光、ビジネスなど、さまざまな分野の研究を提供し、さまざまな国の学生を対象とした多くの国際プログラムを提供しています。

一般公開のセッションを通じて、訪問者は学術プログラムの選択肢、留学生の入学要件、学生交流プログラムへの参加機会に関する情報を入手できます。

また、大学代表と直接相談するセッションも用意されているため、学生候補者はタイでの入学プロセスと学術生活をより深く理解できます。

イベントシリーズには、国際教育、海外留学、グローバルな学習環境での学習経験を通じてキャリア開発に関する経験を共有するためのインスピレーションの源泉を提供するトークショーも含まれます。

このようなフォーラムの存在は、学生や保護者が教育機関から直接情報を得る機会の1つであり、同時にASEAN地域で利用可能なさまざまな学習オプションの概要を提供します。

グローバルな能力の必要性の高まりの中で、国際教育情報のアクセスは、将来の学生が自分の興味や目標に合った教育パスを決定するのに役立つ重要な要因の1つであると見なされています。

「タイは、インドネシアを戦略的な市場としてだけでなく、ASEAN地域でよりつながりのある教育エコシステムを構築する上で重要なパートナーとして見ています。私たちは、両国に利益をもたらす直接的な相互作用、知識交換、長期的なコラボレーションを通じて、強力な関係が構築されると信じています」とMrs. Hataichanok Sivaraは締めくくりました。